数学综合实践教学中合理渗透环境教育

培养、提高学生的环保意识是社会及历史赋予我们教育工作者的责任,也是一种义务。提倡环保的大环境下,我校注重把环境教育渗透于各学科的教学之中,在“环境保护教育”方面办出了自己的特色,使保护环境成了全校每个师生的共识。本文笔者想结合数学教学,谈谈在小学数学综合实践教学中如何合理渗透环境教育。

以学定教——提升初中数学教学效率的有效途径

新课改以来,初中数学教学的改革一直未曾停歇,众多形式新颖的教学方法被介绍给初中数学教师,其中很多都体现了素质教育要求的“生本”理念。然而,这些鲜活的教学新方法并未发挥最佳作用,究其根本还是“以学定教”的思想没有充分被教师吸收。为使初中数学教学效率在原有基础进一步提升,本文对借助“以学定教”的思想提升初中数学教学效率相关问题进行分析,以供读者参考。

小学高年级数学教学中高效课堂的创设研究

在小学教学中,教学的实效性一直都是教师关注的重点。在新课标的视域下,关注学生的学习状态也成为教学中的重点问题。随着年级的提升,知识的难度提升,学生的学习状态也发生了转变。因此,在实施教学的阶段有必要结合教学的内容分析研究,科学的选择教学方式,推进教学的高效开展。文章笔者结合自身教学经验,简要谈一谈创设高效数学课堂的策略。