承包商会中国中日研修生协力机构开展对日研修生合作行业诚信自律等级评定工作

为贯彻落实《商务部办公厅关于开展对外经济合作领域诚信宣传活动的通知》精神，积极发挥行业组织作用，促进对日研修生派遣企业诚信自律建设，增强企业自律意识规范对日市场经营秩序，打造中国研修生及派遣企业品牌形象，构建健康有序的对日研修生合作市场环境，承包商会中国中日研修生协力机构从11月1日开始，对机构全体成员开展诚信自律等级评定工作，并向全国各对日研修生派遣企业发出诚信自律倡议：一、遵守中日两国法律法规，自觉接受政府主管部门的监督指导。

暴力作案刑事责任能力的量化评定:Ⅰ.量表的编制

目的 通过编制评定工具来探索对责任能力的客观量化评定。方法 总结本中心16年来暴力作案责任能力的专家鉴定资料,并结合国内外有关的鉴定理论与实践报道,参考国外的类似评定工具编制出《暴力作案刑事责任能力评定量表》(CRRSV);根据专家鉴定经验确定评分标准,并通过对近年来鉴定资料的试评来确定界限值,最后进行初步的信、效度检验。结果 CRRSV条目与国内大多数研究报道的辨认、控制能力和责任能力法学(心理学)标准相关因素一致,同时也能反映医学要件对责任能力的影响,信度和效度良好,有操作性。结论 CRRSV与医学标准相结合可能对于客观地评定暴力作案的责任能力具有参考价值。

NO-样松驰因子在大鼠止血带休克中的作用

为探讨NO-样松驰因子(NO-LRF)在休克中的效应及其病理生理意义,本工作在大鼠止血带休克(ToS)模型上发现离体灌流的主动脉环对去甲肾上腺素的反应性降低,组织cGMP含量增加。用NO前体L-精氨酸(L-Arg)或NO合成阻断剂L-NNA,可溶性乌苷酸环化酶抑制剂亚甲蓝灌流,分别增强或减轻ToS动物主动脉的上述变化,而且这些药物的作用不受血管内皮是否存在的影响。实验结果提示非内皮细胞源的NO-LRF是引起ToS动物血管低反应性的因素之一。体内实验表明 L-Arg治疗缓解,而L-NNA恶化ToS病程,提示NO-LRF可能参与机体的适应保护机制。

家长培训对注意缺陷多动障碍儿童的干预

目的探讨家长培训对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的干预效果。方法将30例符合DSM-Ⅳ诊断标准的ADHD患儿作为干预组,进行为期8周的家长培训;30例符合DSM-Ⅳ诊断标准的ADHD患儿作为对照组,不给予任何干预措施。干预前评诂Conners父母症状问卷(PSQ),干预8周后再次评诂Conners父母症状问卷、临床疗效总评和培训满意度调查问卷。结果干预组的PSQ各项因子分干预后比干预前均有下降,品行问题、学习问题、多动指数因子分改变有统计学显著性差异。主观评价家长认为培训方式容易接受、培训内容有帮助。结论家长培训对ADHD儿童干预效果较好,药物治疗结合家长培训可以增加干预效果,家长培训方式容易接受,方法值得推广。

影响胃癌预后多因素Cox回归分析

回顾性研究了天津市肿瘤医院1985～1990年间接受手术治疗的628例胃癌病人,对其临床、病理和手术等指标进行单因素和多因素Cox回归分析。结果:总体3年生存率(3-YRS)、5-YRS和10-YRS分别为38.2％、25.6％和20.4％。手术切除率为75.2％。手术死亡率为2.7％。早期癌为4.6％。经多因素回归分析,影响预后的独立因素依次为:根治程度>淋巴转移>浸润深度>组织类型>肿瘤部位。相关因素包括:分化程度、Borrmann分型、肿瘤大小和年龄。其它因素与预后无明显相关性。

抗精神病药引发糖尿病研究

目的 :了解抗精神病药所致糖尿病的发生率 ,探讨其危险因素。 方法 :对中南大学湘雅二医院 1 995～ 2 0 0 1年收治的 5 2 6例首发精神分裂症患者两次住院的病历资料进行回顾性研究 ,并将氯氮平所致糖尿病的发病相关危险因素予Logistic多元回归分析。 结果 :在 5 2 6例患者中 ,非典型抗精神病药物所致糖尿病的发生率 (8.5 % )明显高于典型抗精神病药物 (2 .7% ) ;应用氯氮平治疗的患者糖尿病发生率为 1 0 .2 % ,Logistic回归分析提示其发病的危险因素包括体重增加、用药时间和年龄等。 结论 :非典型抗精神病药可显著增加糖尿病的发生率 ;

Eppendorf精神分裂症量表中文版的信度和效度

目的:研究Eppendorf精神分裂症量表(ESI)中文版的信度和效度。 方法:信度评价采用分半信度、内部一致性、重测信度。效度评价采用区分效度、内容效度、平行效度、结构效度。 结果:ESI量表和各因子的分半信度为0.8087～0.9738,Cmnbach α系数为0.7694～0.9508;1周后重测信度为0.677～0.876。各因子与总分的相关系数在0.815～0.909之间,因子之间的相关小于因子与总分的相关;ESI与阳性症状与阴性症状量表(PANSS)有很好的相关性,因子分析得出4个因子与原作者的因子相关系数在0.747～0.943之阃。 结论:ESI量表有较好的信度和效度,值得推广和使用。

心理咨询门诊与精神科门诊不同年限初诊病例分析

目的 了解心理咨询门诊和精神科门诊就诊对象有何异同。方法 随机抽取 1999、2 0 0 1、2 0 0 3年一月份所有在上海市心理咨询中心和上海市精神卫生中心就诊的共 2 94 5个初诊病例 ,进行回顾性分析。结果 咨询门诊常见诊断依次为神经症、心境障碍、其它心理问题、精神分裂症 ,而精神科门诊常见诊断依次为精神分裂症、其它精神障碍、心境障碍、神经症 ,病种有显著统计学差异 (P <0 .0 1)。结论 精神科门诊就诊对象以精神病性障碍为主 ,而心理咨询门诊更多的是亚健康人群的心理问题 ,心理咨询门诊是传统精神科门诊窗口的延伸 。

奥扎格雷钠治疗急性脑梗死疗效观察

目的研究奥扎格雷钠注射液治疗缺血性脑血管疾病的疗效及其对血液流变学的影响。方法选择缺血性脑血管疾病患者120例,随机分为治疗组62例及对照组58例。治疗组用奥扎格雷钠160 mg加入生理盐水250 ml中静脉滴注,1次/d,对照组用三九舒血宁20 ml加入生理盐水250 ml中静脉滴注,1次/d,两组均连续治疗15 d为1个疗程。分别在治疗前后进行神经功能缺损评分及血液流变学指标评定。结果治疗1个疗程后,奥扎格雷钠治疗组总有效率为93.6%,对照组总有效率为74.1%,两组疗效差异有统计学意义(P<0.01),治疗组全血高切黏度、全血低切黏度、血浆黏度、纤维蛋白原指数均明显下降(P<0.01),无不良反应。结论奥扎格雷钠注射液促进神经功能恢复的机制可能与其降低血液黏度、改善血液流变学有关。

藏、汉中学生自我意识与个性特征的比较研究

目的 比较藏、汉中学生自我意识与个性特征的差异。方法 采用 Piers-Harris儿童自我意识量表 (PHSS)与艾森克个性问卷 (EPQ)来测定在上海读书的藏族学生 (n=51 8)和上海的汉族中学生 (n=1 4 9)的自我意识与个性特生。结果 对自我意识的评定 ,除行为与合群分量表外 ,藏族中学生其余各分量表及 PHSS总分均明显低于汉族学生 (P<0 .0 5)。汉族男性中学生的 PHSS总分及焦虑分量、幸福与满足分量表明显高于藏族组 ,2组其余各分量表比较统计学上无显著性差异 ;藏簇女性中学生的 PHSS总分及智力与学校情况分量表 ,躯体、外貌分量表均明显低于汉族组 (P<0 .0 5) ,2组其余各分量表比较在统计学上无显著性差异。对个性特征的评定 ,从总体与男生藏汉比较来看 ,除内外向性维度外 ,其余 3个维度2组比较均有显著性差异 (P<0 .0 5) ,2组女生各因子分均无显著性差异 (P>0 .0 5)。结论 藏族学生的自我意识水平明显低于汉族学生 ,藏族男性学生的个性多偏精神质与神经质 。

中国少年智力量表的项目难度和鉴别力分析

目的分析中国少年智力量表项目的难度和鉴别力。方法以1440名常模样本为分析对象。以测验项目的分数通过率分析项目难度;以项目得分数与各自分测验得分数的相关分析和以项目通过率差作为鉴别指数的方法,分别进行项目的难度和鉴别力的分析。结果1.城乡样本各分测验项目难易顺序一致,城乡样本和总体样本CISJ的项目平均通过率分别为0.61、0.57和0.59,项目难度中等偏易。2城乡样本和总体样本8个分测验的项目得分数,与各自分测验得分数的平均相关系数,分别为0.45、0.46和0.46,基本上处于中等程度相关。3.城乡样本和总体样本的平均通过率差分别为0.37、0.36和0.36,也基本符合测量学要求。结论CISJ项目平均难度处于中等偏易,有一定的鉴别力。

浅析格莱斯的会话含义理论

该文详细阐述了格莱斯会话含义理论提出的背景及内容,并分析了会话含义的理论意义及修正。

任务型教学法在英语影视赏析课中的运用

英语影视赏析课程是一门较新的课程,该课程的教学方法和模式一直在摸索的过程中。任务型教学法吸收了以往多种教学法的优势形成,能满足影视赏析课程的教学需求,并能有效提高学生的学习积极性和自主学习的能力。

咨询门诊与精神科门诊初诊精神分裂症病人的诊治情况比较分析

目的 了解心理咨询门诊和精神科门诊中初诊精神分裂症病人的诊治特点。方法 随机抽取 1999、2 0 0 0、2 0 0 1年一月份所有在上海市心理咨询中心和上海市精神卫生中心就诊的共 5 5 0例初诊精神分裂症病人 ,进行回顾性比较分析。结果 在 3个月内疗效上两种门诊之间差异没有明显的统计学意义 ;常用抗精神病药平均剂量咨询门诊略高于精神科门诊 ;合并用药咨询门诊明显多于精神科门诊 ;精神科门诊需住院治疗的比例高于咨询门诊 ;咨询门诊常用的前三种药物依次为 :利培酮、氯氮平、氯丙嗪 ,而精神科门诊则为氯丙嗪、利培酮、奋乃静。结论 心理咨询门诊与精神科门诊对精神分裂症的诊治模式上稍显不同 。

精神分裂症和抑郁症伴焦虑障碍的研究

目的 了解精神分裂症和抑郁症住院病人与焦虑障碍的共病发生率及相关因素分析。方法 住院精神分裂症病人41例和抑郁症病人40例,用简明精神病量表(BPRS)、Hamilton抑郁量表(HAMD)、Hamilton焦虑量表(HAMA)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)进行评定。结果 精神分裂症病人焦虑障碍的共病率为29.26％,抑郁症与焦虑障碍的共病率为50％。LSAS与HAMA呈正相关(r=0.465)。有关精神分裂症和抑郁症病人共病焦虑障碍经多元逐步回归可排除药源性焦虑。结论 对精神分裂症和抑郁症共患焦虑障碍应引起临床高度重视。

中国通信市场前景分析

2003年，是世界通信业逐步恢复，市场业绩逐步上升的一年；对中国通信业来说，运营业重组基本完成，运营收入稳步提高，经营观念和模式逐步更新。但是，如何保证中国通信市场能够健康、稳定、协调发展，如何看待中国通信市场目前出现的问题，分析和预测今后几年的中国通信市场，则是我们需要解读的问题。

外语教学与跨文化交际认知和行为能力的培养

培养大学生的文化认知能力是外语教学中不可缺少的重要组成部分,良好的文化认知可以促进学生跨文化交际能力的提高。文章根据一项实证调查,分析了跨文化交际认知和行为能力之间的关系,并指出在外语教学中,教师要不断地为学生注入文化思想和思维方式,提高文化认知。