论古诗词教学的步骤

语文教学中的古诗词教学,教师要注意创设情境,引导学生认识诗人,了解背景,在诵读中感知诗意,赏析诗句,体悟诗情,进入诗境,激发学生的阅读兴趣,扩大学生阅读量,提高学生的欣赏品位和审美情趣。

三管齐下,提升学生作文能力

作文教学要注意培养学生动手,动口,动脑的习惯,只有三个方面都活跃起来,才能为写作打好基本功,为提升学生写作水平,提供保障。本文从这三个方面,进行了详细分析。