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如何培养正确的舆论和良好的班风
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作者 王亮 《教育实践与研究(中学版)(B)》 1999年第6期11-11,共1页
培养正确的舆论和良好的班风是建立良好班集体的重要条件。实践证明:只有在集体中形成了正确的舆论和良好的班风,才能识别是非、善恶、美丑,扶正抑邪,集体才能具有巨大的教育力量,规范成员的行为,从而促使集体朝着积极、乐观、健康、向... 培养正确的舆论和良好的班风是建立良好班集体的重要条件。实践证明:只有在集体中形成了正确的舆论和良好的班风,才能识别是非、善恶、美丑,扶正抑邪,集体才能具有巨大的教育力量,规范成员的行为,从而促使集体朝着积极、乐观、健康、向上的方向发展。 那么,如何培养正确的舆论和良好的班风呢?笔者依据多年的班主任工作经验。认为,应该做好以下几个方面的工作。 一、经常以不同的形式组织学生学习政治理论、道德规范、提高他们的认识 一个人的行为总是受其思想意识支配的,所以,班主任首先要培养学生正确的世界观及道德、审美意识。现在的中、小学生由于受纷繁复杂的社会媒体影响,其思想活跃、现代意识强烈。因此,组织学生学习应突破传统,务使学习的形式生动、活泼、多姿多彩。我在实践中总结了这样几种学习方式: 展开更多
关键词 正确的舆论 班主任工作 组织学 审美意识 良好班集体 道德规范 学习方式 后进生 政治理论 良好班风
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