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小学英语翻转课堂教学模式及其有效应用策略
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作者 李凤霞 《中华少年》 2020年第9期50-50,53,共2页
时代的发展和科技的进步为小学教育提供了更加优质的教学资源,小学教育是进行素质教育的基础阶段,小学英语是小学教育的重要组成部分,在日益国际化的社会背景下,英语教育日渐受到重视。在提倡素质教育,开展高效课堂的时代教育背景下,如... 时代的发展和科技的进步为小学教育提供了更加优质的教学资源,小学教育是进行素质教育的基础阶段,小学英语是小学教育的重要组成部分,在日益国际化的社会背景下,英语教育日渐受到重视。在提倡素质教育,开展高效课堂的时代教育背景下,如何将现代科学技术及其产物运用到日常教学活动中,与小学英语教学两相结合已成为教育工作者面临的共同课题。新课改中明确提出"在开展素质教育的当今,应将课堂主体地位交还给学生,施行翻转课堂的教学模式"从而做到课堂教学效果显著提高。 展开更多
关键词 小学英语 翻转课堂 应用策略 策略研究 教学模式 课堂教学
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城市化进程中农村小学德育管理现状与策略分析
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作者 潘黎明 《中华少年》 2018年第8期138-138,共1页
随着我国社会的高速发展和城市化进程的不断推进,农村小学的德育管理也面临着巨大的挑战。众所周知,小学是我国义务教育的重要阶段,小学德育工作又对学生们的人生观,道德观以及价值观有着重要的影响,需要广大小学德育教育工作者慎重对待。
关键词 城市化 农村小学德育 现状 策略分析
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强化小学英语绘本阅读,提升课堂教学质量
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作者 李凤霞 《中华少年》 2020年第8期36-36,39,共2页
英语绘本以其生动的画面、有趣的故事对小学生形成强大的吸引力。加强英语绘本教学能有效提高小学生学习英语的兴趣,增强他们的学习信心,帮助他们形成良好的英语语感。教师在选择绘本教材的时候应紧扣课程目标,适当增加绘本内容的广度... 英语绘本以其生动的画面、有趣的故事对小学生形成强大的吸引力。加强英语绘本教学能有效提高小学生学习英语的兴趣,增强他们的学习信心,帮助他们形成良好的英语语感。教师在选择绘本教材的时候应紧扣课程目标,适当增加绘本内容的广度。绘本内容要贴近小学生的生活实际,不能超越小学生的心理发展水平和理解水平。 展开更多
关键词 英语绘本 小学生 课堂
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小学课堂教学中信息技术支撑学习方式转变的研究
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作者 潘黎明 《中华少年》 2018年第10期177-177,共1页
随着人类社会的高速发展和进步,信息技术已经越来越多的被应用在各个领域中。在小学课堂教学中,加强对现代信息技术的运用,不仅可以使原本枯燥、呆板的课堂教学有了新的转变,同时也令知识的传授方式更加丰富多彩,并且可以更好地激发小... 随着人类社会的高速发展和进步,信息技术已经越来越多的被应用在各个领域中。在小学课堂教学中,加强对现代信息技术的运用,不仅可以使原本枯燥、呆板的课堂教学有了新的转变,同时也令知识的传授方式更加丰富多彩,并且可以更好地激发小学生的学习兴趣,提高学生们的学习积极性,从而提高小学生的学习效果。 展开更多
关键词 小学课堂教学 信息技术 学习方式转变
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