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适度集中办学 重组发展优势—山区学校优化布局的实践与思考
1
作者
陈云亮
陈新森
《中国农村教育》
2001年第4期17-19,共3页
关键词
山区学校
教育投入
中国
办学规模
质量效益
办学经费
社会效益
小学
下载PDF
职称材料
网络时代 职业中学语文教学的新特点
2
作者
杨志刚
《中国农村教育》
2002年第2期47-47,共1页
关键词
职业中学
语文教学
教学模式
网络信息资源
下载PDF
职称材料
关于如何做好中小学安全工作的思考
3
作者
杨志刚
《中小学校长》
2002年第1期85-87,共3页
关键词
学校管理
考评制度
中小学
安全工作
下载PDF
职称材料
改革评价制度实现教育创新
4
作者
张炎彪
《浙江教育科学》
2001年第4期56-57,共2页
关键词
教育创新
素质教育
教育评价制度
动态评价
过程评价
教育评价体系
原文传递
题名
适度集中办学 重组发展优势—山区学校优化布局的实践与思考
1
作者
陈云亮
陈新森
机构
磐安县教育委员会
磐安县
县委办公室
出处
《中国农村教育》
2001年第4期17-19,共3页
关键词
山区学校
教育投入
中国
办学规模
质量效益
办学经费
社会效益
小学
分类号
G629.21 [文化科学—教育学]
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
网络时代 职业中学语文教学的新特点
2
作者
杨志刚
机构
磐安县教育委员会
出处
《中国农村教育》
2002年第2期47-47,共1页
关键词
职业中学
语文教学
教学模式
网络信息资源
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于如何做好中小学安全工作的思考
3
作者
杨志刚
机构
浙江
磐安县教育委员会
出处
《中小学校长》
2002年第1期85-87,共3页
关键词
学校管理
考评制度
中小学
安全工作
分类号
G637 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
改革评价制度实现教育创新
4
作者
张炎彪
机构
磐安县教育委员会
出处
《浙江教育科学》
2001年第4期56-57,共2页
关键词
教育创新
素质教育
教育评价制度
动态评价
过程评价
教育评价体系
分类号
G40－012 [文化科学—教育学原理]
G40－058.1 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
适度集中办学 重组发展优势—山区学校优化布局的实践与思考
陈云亮
陈新森
《中国农村教育》
2001
0
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职称材料
2
网络时代 职业中学语文教学的新特点
杨志刚
《中国农村教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
关于如何做好中小学安全工作的思考
杨志刚
《中小学校长》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
改革评价制度实现教育创新
张炎彪
《浙江教育科学》
2001
0
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