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职业教育形势下高等代数课程教学改革的思考
1
作者
徐丽媛
王亚菡
王冰洁
《白城师范学院学报》
2015年第5期71-73,77,共4页
在新的职业教育形势下,要改变精英教育理念,培养适应社会发展需求的职业人才,提高学生知识应用能力,促进大学生就业,高校的课程教学迫切需要进行全方位改革,针对高等代数课程的特点,对该课程的教学内容、教学手段、考核方式的改革提出...
在新的职业教育形势下,要改变精英教育理念,培养适应社会发展需求的职业人才,提高学生知识应用能力,促进大学生就业,高校的课程教学迫切需要进行全方位改革,针对高等代数课程的特点,对该课程的教学内容、教学手段、考核方式的改革提出几点建设性建议.
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关键词
职业教育
主动性学习
教学方法
高等代数课程
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题名
职业教育形势下高等代数课程教学改革的思考
1
作者
徐丽媛
王亚菡
王冰洁
机构
白城师范学院数学学院
磐石市福安街中心小学
出处
《白城师范学院学报》
2015年第5期71-73,77,共4页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题(ZC12069)
2013年白城师范学院教学研究课题"高等代数课程改革的研究与实践"
文摘
在新的职业教育形势下,要改变精英教育理念,培养适应社会发展需求的职业人才,提高学生知识应用能力,促进大学生就业,高校的课程教学迫切需要进行全方位改革,针对高等代数课程的特点,对该课程的教学内容、教学手段、考核方式的改革提出几点建设性建议.
关键词
职业教育
主动性学习
教学方法
高等代数课程
Keywords
vocational education
initiative learning
teaching method
advanced algebra
分类号
O15 [理学—基础数学]
G652 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
职业教育形势下高等代数课程教学改革的思考
徐丽媛
王亚菡
王冰洁
《白城师范学院学报》
2015
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