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题名地图符号分类的逻辑体系
被引量:4
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作者
郑红波
钟业勋
郑浩
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机构
浙江工业大学信息工程学院
广西测绘局
祁阳县第四高级中学
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出处
《测绘信息与工程》
2007年第6期15-17,共3页
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基金
浙江省自然科学基金资助项目(Y105303)
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文摘
根据从地理空间至二维平面存在三重拓扑映射原理,给出了地图符号的一般定义,导出了多种地图符号的分类方法,形成了一个具有严密逻辑的地图符号分类体系。
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关键词
地图符号
分类
约束条件
逻辑体系
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Keywords
map symbol
classification
constrained condition
logic system
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分类号
P283
[天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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题名自动成卷系统的设计与应用——以离散数学为例
被引量:1
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作者
郑红波
郑浩
陈家雷
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机构
浙江工业大学计算机科学与技术学院
祁阳县第四高级中学
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出处
《计算机教育》
2016年第3期29-31,共3页
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基金
浙江工业大学科研启动金项目(119005029)
浙江工业大学校级教学改革项目(JG201512)
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文摘
针对离散数学课程期末闭卷考试形式繁琐的问题,通过分析课程知识点的选取和题型分布,研究自动成卷的方法,提出设计和开发一套试卷自动生成的软件,实现试题的录入、查询和按章节分布以及随机抽题自动成卷功能。
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关键词
离散数学
试卷自动生成系统
JAVA
MYSQL
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名非计算机专业程序设计类课程之计算思维培养
被引量:2
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作者
郑红波
郑浩
秦绪佳
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机构
浙江工业大学计算机科学与技术学院软件学院
湖南省祁阳县第四高级中学
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出处
《中国信息技术教育》
2017年第8期89-92,共4页
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基金
浙江工业大学校级教学改革项目(JG201512)
浙江工业大学科研启动金(119005029)
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文摘
本文分析了非计算机专业计算思维的培养需求及目前大学所设的非计算机专业程序设计类课程中存在的问题,并提出应注重学情,因材施教,从课程引入、案例教学和实验三个阶段强化计算思维训练,进而提升学生的信息素养的改革思路。
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关键词
计算思维
程序设计课程
非计算机专业
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP311.1-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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