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浅谈提高学生作文能力的途径
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作者 吴尚琼 《湖北教育》 2003年第11期51-52,共2页
一、培养学生作文的兴趣 只有激发学生自身的写作兴趣并乐于写作,其语言技巧才能得到最好的拓展和开发。写作是一项独立的创造性劳动,需要自觉性和主动性。提高写作能力归根到底要靠内在的动力,激发学生作文兴趣就是解决写作动力问题。
关键词 作文能力 培养途径 作文评语 课本阅读 写作素材 职业中学
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