小学生文明礼仪教育策略

小学阶段是进行文明礼仪教育的关键时期,其教育可以通过多种途径进行培养。礼仪是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现,也是我们人生中必修的一门课程。

小学教师如何撰写教学论文

一、教学论文的分类和格式 狭义的教学论文是教师教学研究的记录和总结,也是与同行交流的一种方式,它要回答以下问题:要解决的问题是什么?是如何研究这个问题的?……

我成了很“牛”的信息技术教师

20岁那年，我成为了一名山村小学的教师。和很多初为人师者一样，我在这所偏远闭塞的山村小学开始了单凭一只粉笔、一张嘴进行授课的教学生涯。

让“互联网+”点亮教育梦

"互联网+"就是"互联网+各个传统行业",利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。学校教育教学工作也不例外,"互联网+教育"即可充分发挥互联网在教育资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于课程、教学、学习、评价等领域之中,全面提升学校信息化、现代化、品质化的发展。在学校教育教学工作中有效搭载"互联网+",是学校开展教育信息化需要思考的一项工作。

平凡,是生活的本色

《平凡的世界》是路遥文集中分量最重的一部长篇小说，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平、孙少安等人物为代表刻画了社会各阶层普通人的形象。人生的自尊、自强与自信，

“数据收集整理”教学设计

教学内容：人教版数学二年级下册第2页的内容及相关练习题。教材分析：“数据的收集整理”是在学生已经积累一定的认数、计算以及把一些物体简单地分类整理的知识的基础上学习的，通过教学让学生学会用调查法经历简单的数据收集、整理、描述和分析过程，为学生进一步学习统计与概率领域的内容打好基础。

“圆柱的认识”教学设计

教材简析： “圆柱的认识”属于“图形与几何”领域的内容，是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容，是学生在学习了长方形、正方形、圆形等平面图形和长方体、正方体等立体图形知识的基础上进行学习的。这时，学生已积累了一定的学习几何知识的经验和思想方法，形成初步空间观念，可进一步探索含有曲面的几何体圆柱的基本特征，它是学生进一步发展空间观念，学习圆柱表面积、体积必备的基础知识。

培养学生看图写话的能力

看图写话是小学低年级语文教学的重要组成部分，是培养、提高学生认知能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。 一、指导看图，培养观察能力 教师指导学生看图，要教会学生按顺序、分层次地看，让他们看“细”，看“全”，看“深”，培养观察能力，要训练学生有序地看，有根据地想，有条理地说，为写话奠定基础。

课堂因对话而精彩

课前对话犹如上课的“序幕”，是沟通师生情感、活跃课堂气氛、激发学习兴趣的即兴式谈话，能消除学生紧张的心情，使师生成为平等的交流者、身心的自由者、精神的快乐者。

“一个数除以分数”教学思考

“一个数除以分数”是义务教育课教科书六年级上册第三单元“分数除法”中的内容，一个数除以分数的计算，包括整数除以分数和分数除以分数两种情况。

幸福是一种心境

读书看到一则故事,说幸福其实是一种心境,我深以为然。25年前,我刚好初中毕业,那时最大的梦想就是能考上师范,当一名教师。当我接到梦寐以求的师范录取通知书时,心里的激动无以言表,感到无比幸福。22年前,我踏上了自己喜爱的工作岗位,成了一名真正的教师。最记得第一次到任教学校报到的情景:那是一所年久失修的破旧学校,东面是学校大门,西、南、北面均有房屋,北边的房屋最大,也最破旧。走进房间,我看到这间不是很大的屋子又被分为三小间。第一小间是教室,里面摆着六张长条形的木桌。