小学数学课堂教学中学生意识的培养

开发人的创造力,培养新一代人的创新素质,已是当今社会对教育提出的新要求.结合个人多年的数学教学实践,我进行了开放式教学模式的探索,使学生的个性得到充分发展,综合素质得以提高.

巧用班级群助力班级管理

教育家苏霍姆林斯基说:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"由此可见,家庭教育和学校教育在育人中两者密不可分,缺一不可。要打破家校合作的藩篱,促进家校合作的良性发展,笔者认为教师除了上门家访、电话联系之外,还要善于利用信息技术,构建好家长联系的班级群,为班级管理助力。