运用微信和微信公众平台构建校园文化——以福安市甘棠中心幼儿园微信和微信公众平台的运用为例

微信是当前非常流行的一种通信软件,幼儿园利用微信和微信公众平台向用户推送消息,把校园文化的信息、文化理念和价值观、核心理念传播给用户,有利于展示幼儿园的办学特色和成果,有助于幼儿园及时了解家长的需求并做出反馈,促进幼儿园校园文化的建设。

现代信息技术与幼儿管理教育的整合策略研究

社会经济的飞速发展促进了信息化技术水平的日益提升,同时也改变了人们传统的思维观念和行为特征。幼儿教育作为一个人接受教育的最初期,对于未来职业规划和个人生涯都具有重要的启蒙作用,信息化时代力求实现现代信息技术与幼儿管理教育的有机整合,以期有效提升幼儿管理教育的整体质量和水平。本文分析了信息技术、幼儿教育有机整合的重要意义,并提出了现代信息技术与幼儿管理教育整合的具体策略。

游戏在幼儿教育中的运用策略

在幼儿时期的教育过程中,引入并运用幼儿游戏,这样的教育方式既符合幼儿时期孩子的实际年龄和心理特点,也非常符合当下素质教育、新课改的教学发展趋向。在幼儿教学活动的开展中,游戏起到了至关重要的作用,幼儿教师设计和组织各种符合幼儿成长需求的各类游戏,让幼儿可以轻松愉悦的玩游戏,在玩游戏的基础上实现教育教学的目标。但是在实际的教学过程中,一些老师对于幼儿游戏的重要性和对于怎样开展幼儿游戏都只是潜在认识,并不能抓住重点。所以,结合现实实际情况,可以从以下几点分析。