2010年福建省高考数学试卷评析(三) 基于双基的试题评析

在传统意义上，“双基”是指“基础知识和基本技能”；而事实上，《课标》在“课程的基本理念”中早已赋予“双基”新的范畴：与时俱进地认识“双基”．这就表明，在课标课程的背景下，“双基”已经成为“基础”的代名词，换言之，“双基”就是学生为“进一步提高作为未来公民所必要的数学素养”而必备的“数学基础”．

新课标理念在英语教学中的应用

《英语课程标摊勘明确指出，在英语课程中强调教学要面向全体学生，注重素质教育。要激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生建立学习的成就感和自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。帮助他们建立自信，在英语学习的过程中，发展有效的学习策略，强化祖国意识，开拓国际视野，形成一定的综合语言运用能力，并提高和发展学生学习英语的能力。