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海顿钢琴曲创作的艺术特征及演奏要点分析
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作者 连宇 《保山学院学报》 2023年第6期104-108,共5页
《C大调奏鸣曲》是海顿晚期钢琴曲创作的代表作之一,研究《C大调奏鸣曲》的艺术特征及演奏要点,可把握海顿晚期的创作风格。《C大调奏鸣曲》具有打破规整乐句结构、分解及增强旋律以突出幽默特征等艺术特点,在演奏《C大调奏鸣曲》时,要... 《C大调奏鸣曲》是海顿晚期钢琴曲创作的代表作之一,研究《C大调奏鸣曲》的艺术特征及演奏要点,可把握海顿晚期的创作风格。《C大调奏鸣曲》具有打破规整乐句结构、分解及增强旋律以突出幽默特征等艺术特点,在演奏《C大调奏鸣曲》时,要尤其注意古钢琴与现代钢琴踏板的灵活转换以及速度、力度的层次感等。 展开更多
关键词 海顿 《C大调奏鸣曲》 钢琴创作 艺术特征 演奏要点
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试论学前教育专业钢琴课程的线上教学 被引量:1
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作者 连宇 《大观(论坛)》 2020年第6期128-129,共2页
学前教育专业钢琴课程利用微信进行线上教学,可以激发学生的学习主动性,提高学生的学习效率等。文章从微信平台上钢琴线上课程的设计、课堂互动形式的设计、线上教学的优点这三方面,对学前教育专业钢琴课程的线上教学进行简单分析。
关键词 微信 学前教育专业 线上教学 钢琴
原文传递
基于核心素养培育的幼儿园运动游戏课程开发策略探讨 被引量:2
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作者 付立利 《豫章师范学院学报》 2021年第1期49-53,共5页
幼儿园运动游戏课程建设有助于实现幼儿体能开发、行为引导以及品德培养。针对运动游戏课程存在的教学目标不明确、教学内容单一化、幼小衔接关注不足等问题,应采取以下解决对策:确定运动游戏课程目标,并进行课程内容开发;将游戏与其他... 幼儿园运动游戏课程建设有助于实现幼儿体能开发、行为引导以及品德培养。针对运动游戏课程存在的教学目标不明确、教学内容单一化、幼小衔接关注不足等问题,应采取以下解决对策:确定运动游戏课程目标,并进行课程内容开发;将游戏与其他学科结合,实现多学科课程整合;游戏课程与小学衔接,确保学习目标的连贯性;有效构建教学评价体系,促进幼儿全方位发展。 展开更多
关键词 幼儿运动 游戏课程 核心素养
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