OBE理念下“一平三端”智慧教学系统在课堂教学中的运用——以福州外语外贸学院为例

“一平三端”智慧教学系统,是以网络在线教学平台为中心,将课堂教学教室应用端、移动应用端、教学管理端等教学应用集成为一体的智慧教学系统。系统对课前、课中、课后教学全过程实施信息化管理,全面革新了传统的线下课堂教学和教学管理模式,显著提升课堂教学效果。本文结合福州外语外贸学院学院智慧教学系统建设实例,阐述了OBE理念下“一平三端”智慧教学系统的建设背景、系统构架和教学运用实效,借助智慧教学系统的建设,推进民办应用型高校教学改革创新,切实提高教学实效。

产业结构升级背景下福建农商银行对公业务发展研究

福建农信系统凭着差异化定位和独特的模式在对公业务市场上占据了一定的份额。不过随着产业结构升级,金融科技的发展,"金融脱媒"现象的出现,金融市场的发展中心和方向发生了变化,传统的业务产品设计和服务模式已经无法满足市场的发展要求。农商银行应该对自己有重新地定位,顺应形势,利用金融科技,优化客户结构,从而保证甚至扩大自己的对公业务市场份额及利润。

“一带一路”视域下福建省经济发展新机遇、挑战与完善

"一带一路"战略的实施,带动了福建省经济的发展。并且对于全方位、多层次开放的新格局也具有重要的内涵和意义。面对此机遇,福建省应如何在发挥好自身优势的前提下,扬长避短,从而使福建省经济发展达到稳步提升,实现质的飞跃。本文基于"一带一路"核心区福建省与发达省份的经济发展存在的差距,并在此背景下,提出一系列的发展战略,来实现福建省经济的重大突破。

基于层次分析法的教学评优管理评价

教学评价是提高教师教学水平的重要手段,通过教学评价,让教师能够意识到自身教学中的优势及不足,从而扬长,并对不足加以改进。层次分析法是一种较常用的评价方法,文章基于该方法对教师“教学评优”构建相应的评价指标,建立教学评优评价模型,该评价模型的应用有助于提高教学评优管理工作的开展。

新时代背景下高校思想政治教育学科发展研究——基于高校思想政治教育学科产出计量与可视化分析

该研究通过对高校思想政治教育学科产出计量与可视化分析,检视当前思想政治教育学科发展研究现状。通过对关键词、作者、机构的分析深入了解当前思想政治教育学科研究的发展情况、特色领域、研究热点与前沿,进而探讨我国思想政治教育学科发展的不足,提出了思想政治教育学科发展应坚持以马克思主义为指导、坚持“体用结合”、遵循人的发展规律、协同创新发展的思考与展望,以期为新时代背景下的思想政治教育学科发展提供有益借鉴。

“新文科”视域下教育学学科专业发展路径探析

“新文科”是相对于传统文科而言提出的概念,旨在通过学科融合与重组、跨域与交叉,并利用新技术为学生提供综合性的跨学科、跨领域学习。教育学作为一个传统学科专业面临着学科危机、时代挑战、科学质疑、供需失衡等发展困境,“新文科”概念的提出为教育学学科专业发展带来新的契机。本文探究了“新文科”视域下,利用人工智能(Artificial Intelligence)等新技术引领教育学学科专业走出困境的四个路径:多学科跨域融合发展、人工智能重塑理论与思维体系、教育学研究方法创新、人才培养方式变革等,将为教育学科发展和教育学专业人才培养提供新的方向和指导。

学科交叉融合:“经贸+外语”复合型人才培养新路径

服务经贸新业态新模式,培养“经贸+外语”复合型人才既是回应新形势下国际经济发展的时代诉求,也是新文科背景下经贸人才培养和质量提升的必然选择。应用型本科高校在经贸专业人才培养上,要主动顺应新经济新形势发展需求,以推动学科交叉融合为抓手,通过人才培养方案再优化、融通课程体系再聚焦、跨界师资团队再聚合、大学科综合平台再激活、多元人才评价再赋能,建立起学科交叉融合的人才培养新机制,开辟高质量“经贸+外语”复合型人才培养新路径。

Apriori算法的改进及在电子商务中的应用

针对经典Apriori算法中挖掘到的结果不能实现商家利益最大化和推荐权值人为设定的问题,在考虑商品利润和销量的基础上,提出基于Apriori算法的加权关联规则模型.最后,在实际购物篮数据的测试中,验证了改进后算法实用性.

跨境电商时代下的政策研究与探索——以中国(广州)的电子商务政策为例

自从2013年9月广州加入跨境贸易电子商务服务试点城市行列,跨境贸易电子商务规模在全国内发展迅速,不仅在各方面工作进展顺利,而且也取得了一定的成果。广州市跨境贸易电子商务发展迅速不仅离不开传统产业根基厚重的优势,也和中央、地方颁布的发展政策息息相关。因此,本文将从广州的不同方面着手,对广州市跨境电子商务发展进行探究,希望可能给其他试点城市的发展提供借鉴和参考。对于广州市本身,可以进一步实现对外贸易持续性发展,对自身存在的不足进行进一步的改正,实现质的飞跃。

“双创驱动”:我国众创空间运作机制的构建与探索——基于两岸三地128家众创空间的实证研究

随着互联网经济的迅速发展以及大数据时代的盛行,众创空间的发展日新月异,众创空间涉及的互联网产业,通过明确众创空间中各个环节的参与,可以更好地发挥众创空间的优势,促进互联网产业的进一步发展。

文化导向下旅游小镇开发模式的研究——以乌镇为例

古镇旅游越来越成为人们的热衷之选,乌镇当之无愧的受到了大家的青睐,但其暴露出的问题也不容忽视。现从文化观光型与休闲度假型着手探讨和研究乌镇开发模式成功运营的策略,并找出其开发模式所存在的不足之处,从而对其发展中存在的相应问题提出了挖掘乌镇的文化价值,采用体验式旅游使游客融入其乌镇文化氛围;加强文化的传承,弘扬乌镇文化;政府加大力度保护乌镇的古建筑,完善乌镇信息化服务的建议。

基于胜任力的高校行政管理人员绩效考核研究

在高校人力资源管理中,高校行政管理人员的绩效管理是其中一个较为薄弱的环节。行政管理人员的工作量往往很难去进行统计,所以也就比较难以评定他们的绩效优点,采用传统的绩效考核方法也难以满足社会的发展,难以满足人力资源管理工作的需要。基于此,本文引入胜任力理论,对如何根据胜任力指标来对工作绩效评价体系进行合理的设计进行研究,以便促使高校的行政管理水平有着进一步的提升。

当代大学生参与创新创业现状研究

伴随'大众创业、 万众创新'推广,在校大学生创业创新获得了社会的较大关注.政府部门通过举办创新创业竞赛等方式鼓励和指导有创业意向的大学生,学校也越来越重视学生创新创业能力的培养.本文以在校大学生为研究对象,结合大学生创新创业发展的现状,对当前大学生参与创新创业过程中所面临的问题进行分析,提出消除大学生参与创新创业障碍,营造良好创新创业氛围的对策.

福建省自贸区贸易便利化研究

当前,福建省设有福州片区、厦门和平潭片区等自由贸易试验区,是福建对外开放和外向型经济发展的前沿平台,区内经济规模较大、业务功能丰富、综合实力较强。通过对福建省自贸区的贸易投资环境、企业的运营成本、自贸区的税收、货物通关及金融服务贸易等影响福建自贸区建设的相关因素进行分析,提出相关的建议。

私募股权投资基金退出方式选择影响因素研究

通过资本投资获得股权,待股权增值后退出来获取巨额的收益是股权投资的基本模式。我国的私募股权投资市场是在经济快速发展的近二十年逐渐形成的。一个私募股权投资项目的运作从向特定对象募资开始、使用募集资金进行投资并在实现投资规划后进行退出。正确的退出决策能够帮助私募基金获得最优利润并实现循环投资和可持续发展。近十年来,新三板、科创板的出现,并购市场的成熟以及股权交易方式的创新为我国私募股权投资基金退出提供了较为丰富的渠道。全文通过讨论退出决策优化的途径,旨在为私募股权投资市场的发展和完善作出一定贡献。

课程美学的内涵及其在幼儿园的应用与实践

20世纪70年代概念重构运动使课程研究进入多元化,将美学理论用于课程研究中,成为多元化研究中独具魅力的走向,随着"课程即美学文本"成为许多研究者认同的理念,课程美学的研究大量涌现,吸引着越来越多的学者投身其中。将课程美学用于各类学校教育中也成为一种研究趋势。课程美学与幼儿园教育之间存在一种天然联系,将课程美学的内涵应用于幼儿园的场域中,研究得出以下结论:课程美学透射幼儿园各类课程;课程美学贯穿幼儿园教学全过程;课程美学创设幼儿园环境之美。

福建省大学生就业现状分析与思考

近年来，大学生就业问题成为社会普遍关注的问题，本文以福建省为例，分析大学生就业现状和就业观念，并且深入探析其原因。最后对大学生就业提出合理化的建议，以便更好地解决这一问题。

经济转型与低碳经济崛起探析

随着工业经济的发展,全球气候变暖的问题越来越突出。生态环境的变化给人们的生产生活带来了一些负面影响,于是低碳经济的发展越来越受到人们的关注。目前,推动经济发展,加快实现经济转型成为国家经济发展的方向。要发展低碳经济,推动经济转型升级,可以通过借助政府的力量推行节约资源和保护环境的基本国策,还可以借助市场和国外的力量,投入资金发展科技促进新能源的开发。

探析现代高校实验室的建设和管理

高等院校的实验室是高校师生进行实验活动以及科学研究的主要基地,实验室的建设与管理工作决定着高等院校中教学与科研工作能否得到有效实施,建设与管理的水准将直接影响到社会需求人才的培养。因此,加强建设与管理实验室的工作也成为高等院校管理工作中必不可少的组成部分。

民办高校课程链组织体系构建与改革研究——基于全产业链视角

基于"全产业链"视角,全新审视民办高校课程建设瓶颈,构建了民办高校"主体链—驱动链—资源链—效益链—反馈链"的新时代课程链组织体系及其运行机理,从课程建设理念、资源、动能、机制等方面,提出了"全产业链"视角下民办高校课程建设困境破解与质量提升策略。