创业型大学背景下公共执行力建设的思考——以高校办公室为例

公共执行力是办公室工作的生命力。建设创业型大学,对公共执行力提出新的要求,办公室工作也呈现出新的特点:管理职能的扩展性;协调职能的复杂性;服务职能的创新性。行政办公室应从强化执行意识、提升执行素质、凝聚执行合力、创新执行机制和确保执行结果等五个方面,全面加强公共执行力建设,为创业型大学建设提供支持和服务。

高校公用房有偿使用探析——以福州大学为例

高等学校公用房是学校最重要的基础性资源之一,如何使这么重要的资源充分发挥其最大的经济效益和使用效益,已经成为近些年各高校房管部门努力攻克的一大难题。经过10多年的探索与尝试,认为改革原来的做法,变无偿为有偿使用公用房是解决此难题最好的出路之一。该文就实行公用房有偿使用过程中出现的新问题及解决问题的对策进行论述。

大学生创业教育教学内容与实现路径研究——基于福州大学创业教育现状调查与分析

基于福州大学本科四个年级大学生创业教育现状的调查,对大学生的创业认知、创业能力、创业教育教学方式以及课程需求等方面现状进行分析研究。认为在高校逐步加强和重视创业教育的背景下,大学生创业知识和能力不足、创业认知存在误区、创业教育课程设置不能满足需求、教育教学方式期待创新等问题仍然表现突出。提出立足于高校的特点和大学生的实际情况,科学设计大学生创业教育教学内容,通过推进创业教育课程改革、教学内容拓展、教学模式创新、教育实践平台构建和师资队伍建设等实现路径,将创业教育融入教育教学全过程,建立理论与实践、课内与课外结合的创业教育体系。

基于大学校训视角的中国高校校园文化建设

大学校训是一所大学特有的精神与品质经过高度抽象后的价值追求和品格特征,它是校园文化的重要组成部分。大学校训具有相对稳定、反映学校办学特色、体现特定时代特征的特点,在校园文化建设中有精神形塑、价值评价、目标导引、行为激励等功能。但中国大学校训存在着趋同现象,这对校园文化建设产生了一定影响。为此,要明确办学思想、凸显办学宗旨,加强组织领导、营造良好氛围,开展特色活动、形成文化精品,以校训为着力点建设优秀校园文化。

多校区大学校园文化认同性的思考

阐述随着高等教育向大众化方向发展,多校区大学已成为高校办学的基本态势,而相应的多校区大学校园文化承继与认同,成为我国高等教育的一项重大课题。从多校区大学的办学模式角度,分析多校区大学校园文化认同存在的问题,并提出加强多校区大学校园文化建设与核心校区校园文化认同的对策。

军民融合战略下大学国防知识产权制度研究

军民融合发展上升为国家战略,是从国家安全和发展战略全局出发作出的重大决策。国防知识产权是军民融合的关键和核心,国防知识产权制度是军民融合的重要保障。本文从国防知识产权制度制定的历史背景及现状出发,分析了军民融合战略下我国大学国防知识产权制度建设现状并指出制度缺陷,提出了军民融合战略下大学国防知识产权制度建设的对策建议。

大学校园文化发展的时代特征

校园文化的精髓在于传承、融合与创新。大学校园文化,是广大师生员工历经几代人的努力所创造、积淀形成的物质财富和精神财富的总和。我国大学校园文化的发展可分为五个阶段,不同发展阶段的校园文化具有不同的时代特征。

地方综合性大学科学定位刍议

新形势下地方综合性大学应科学制定发展战略,做好目标定位、功能定位和策略定位,以增强竞争力,促进高等教育事业的发展。

创业型大学的经营理念

以经营理念发展大学,已经成为21世纪大学管理方式变革的渐强音。借鉴企业理念,移植企业成熟的制度来推进大学的自我经营,是大学应对高等教育失衡状况,寻求自我适应的重要途径。经营大学要注意增强成本效益、品牌形象、市场竞争、区域服务、团队合作的意识。

论我国构建创业型大学的制度期待及其现实意义

20世纪70年代以后,欧洲部分大学主动通过组织上的转型来适应外界的需求,形成了鲜明的创业特色,以现代大学制度为指导实现了迅速崛起。当下我国的一些大学已经具有了创业型大学的表面特征,但是因现行大学制度的众多缺陷,使得创业之路尤为困难。以构建创业型大学为契机,建立现代大学制度,是我国实施高等教育强国战略的重要途径。

大学城建设对高校档案工作的影响与对策

所谓大学城，是指在政府、高校、社会等多种力量的参与下，使若干所大学在某一或某些地域聚集，并达到一定规模，形成有机整体的高校集合体。一、大学城建设的社会效应大学城应当成为知识经济的策源地，城市经济、文化、教育的支撑，集聚教育诸种效应为一体的组织形式。大学城办学模式不仅对城市化高等教育的发展具有前瞻性、牵引性，而且将会产生聚集效应、辐射效应和互动效应。

试论多校区高校管理的基本问题

20世纪90年代以来,我国出现多校区综合而成的新型高校,从而产生职能、学院和综合三种各有利弊的不同的校区功能定位模式,由此出现以条为主的统一管理,以块为主的分层管理和条块结合的综合管理三种校区管理模式。三种管理模式各有其不同的适用范围,但应坚持因区制宜、因时而异和最优化的实事求是原则。

试探高校科研档案管理

科研档案是科学技术的一种形式,是重要的信息资源,是国家的宝贵财富。高校科研档案是衡量高校办学的标志之一,是高校应用知识的组成部分,是重要的信息资源,是学校重要的工作组成部分。有些学校在具体的管理工作中还不同程度地存在着科研文件、材料收集不齐全,科研人员缺乏档案意识,科研档案的归档工作缺乏制度保证,缺乏集中统一管理,处于失控状态。科研档案的收集整理归档,需要各职责单位积极配合,全面规划,统一领导,建立高校档案现代化管理的运行机制。

试论影响高校形象的十大基本要素

我国有一千多所高等院校,高校形象千姿百态。形象既是高校的一个品牌,也是一种资源。影响高校形象的因素虽然很多,但师资水平、科研实力、学生素质、校友成就、学校规模、校园环境、时代精神、历史风采、国家政策和高教体制是影响高校形象最基本的十大要素。这些要素虽有主次,但相辅相成、互相影响,共同构成高校的整体形象。

论高校档案价值及其实现

高校档案是高校最原始、最可靠的历史记录,是联接过去、现在和未来的坚固纽带,高校档案价值是潜在的,尤其是科研档案在高校中具有独特的意义、作用和价值。高校档案价值具有效用递变、聚散转变和内外转变的运动规律,高校档案价值实现本质是高校档案客体主体化的过程。实现高校档案价值要健全管理制度、档案信息网络化和培养现代化档案管理人才。

高校校园文化建设融合社会主义核心价值观培育的路径创新

高校校园文化建设融合社会主义核心价值观培育具有现实可行性,两者的融合增强了社会主义核心价值观的引领作用和校园文化的载体功能。通过校园文化的精神文化、制度文化、物质文化、行为文化和网络文化等方面融合大学生社会主义核心价值观培育的路径研究,从高校的实际出发,既重视校园文化的历史性和继承性,又重视校园文化继承基础上的创新,在遵循社会主义核心价值观的价值取向的同时,又不抹杀校园文化自身的多样化发展特点,将校园文化的特色价值追求和社会主义核心价值观的价值取向相结合,最终实现两者的共同发展和相互促进。

试探高校档案建设

高校档案建设存在着不足 ,分析数字档案的由来及先进性 ,可以看出高校发展数字档案是必然的趋势。

档案管理软件的著作权保护

利用档案管理软件进行计算机管理,是档案管理的必然发展趋势。本文分析了保护档案管理软件的著作权的必要性、可行性,并指出了适用于档案管理软件保护的相关法律。

新时期档案管理人员的角色转变

长期以来，档案管理人员的主要工作都是负责档案文件的收集、整理和借阅，基本上充当的是“文件仓管员”的角色。新时期档案管理人员如何实现自身的角色转变，在档案工作中更好地履行自己的职责呢？

“入世”后我国高等教育改革的战略与策略

我国加入 WTO后 ,作为具有政治和经济双重属性的教育服务贸易特殊行业的高等教育 ,将面临严峻挑战和发展机遇。国际高等教育市场的激烈竞争 ,要求我国高等教育应当制定应对“入世”的战略与策略 ,要求我国高等教育应当国际化、多样化和产业化 ,应当大众化、民主化和法制化 ,加速我国高等教育的发展。