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体育“夜经济”产业高质量发展研究
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作者 林燕如 高微 任舒杰 《龙岩学院学报》 2022年第4期110-117,共8页
随着动态清零政策的实施,体育产业高质量发展进入新的阶段,产业内循环体系加速形成,国内体育产业危机治理过程中形成了一种体育“夜经济”的新模式。通过政策文本构建了体育“夜经济”三维分析框架并对其制约因素进行了深入分析,研究结... 随着动态清零政策的实施,体育产业高质量发展进入新的阶段,产业内循环体系加速形成,国内体育产业危机治理过程中形成了一种体育“夜经济”的新模式。通过政策文本构建了体育“夜经济”三维分析框架并对其制约因素进行了深入分析,研究结果显示:体育“夜经济”的兴起对于体育产业的复苏起到了巨大的推动作用,但同时也受到体育竞赛表演活动缺乏、运动健身休闲项目单一、体育健身场馆设施配套不足、跨界融合新兴项目匮乏、政府财政专项补贴范围和渠道狭窄等因素的制约。完善政策保障体系、丰富夜间主题活动内容、打造体育“夜经济”商业综合体、促进多元化的业态融合等是实现体育“夜经济”发展纾困的有效路径。 展开更多
关键词 动态清零 体育产业 体育“夜经济” 经济内循环
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社会交往焦虑对恐惧的影响:运动情景动机不同维度的中介作用
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作者 林燕如 高微 任舒杰 《福建体育科技》 2023年第2期25-29,共5页
目的:为探讨运动情景动机量表中的不同维度对社会交往恐惧量表和社会交往焦虑量表之间的关系。方法:运用社会交往焦虑量表、社会交往恐惧量表等对442名非体育专业在校大学生进行问卷调查。结果表明:(1)社会交往焦虑和社会交往恐惧之间... 目的:为探讨运动情景动机量表中的不同维度对社会交往恐惧量表和社会交往焦虑量表之间的关系。方法:运用社会交往焦虑量表、社会交往恐惧量表等对442名非体育专业在校大学生进行问卷调查。结果表明:(1)社会交往焦虑和社会交往恐惧之间具有显著的正相关(r=0.67,p<0.01),鉴别原则(r=–0.23,p<0.01)和内部动机(r=-0.24,p<0.01)都与社会交往恐惧呈现显著的负相关。(3)内部动机和鉴别原则在社会交往焦虑和社会交往恐惧中起着中介效应,分别占总效应的3.25%和3.56%。结论:社会交往焦虑可以正向预测社会交往恐惧;内部动机和鉴别原则在社会交往焦虑和社会交往恐惧中都起着部分中介效应。 展开更多
关键词 社会交往焦虑 社会交往恐惧 运动情景动机 中介效应
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高水平运动员成绩资本对职业发展的影响研究
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作者 林燕如 高微 任舒杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2022年第7期21-25,共5页
研究高水平运动员成绩资本对职业发展的影响,对于运动员在退役后的职业选择与职业转换具有重要意义。本文主要分析了高水平运动员成绩资本、高水平运动员群体特征、高水平运动员成绩资本的重要性,并从就业思想转换、社会地位、职位选择... 研究高水平运动员成绩资本对职业发展的影响,对于运动员在退役后的职业选择与职业转换具有重要意义。本文主要分析了高水平运动员成绩资本、高水平运动员群体特征、高水平运动员成绩资本的重要性,并从就业思想转换、社会地位、职位选择、职位转换等方面分析高水平运动员成绩资本对职业发展的影响,以此为基础促使高水平运动员转换就业思想,实现运动员未来职业的选择与转换,以期为其未来职业发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 高水平运动员 成绩资本 职业发展 社会地位
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对现代田径运动训练发展趋势的再认识
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作者 林木杰 《当代体育》 2019年第22期31-31,34,共2页
近些年来,体育事业逐渐更多地出现在人们的视野当中,我国的田径事业在这些年内有了明显的进步。然而即便如此,在田径事业的发展道路当中,仍然出现了许多问题引发人们的关注。本文主要探究了我国现代田径事业在发展道路上出现的一些问题... 近些年来,体育事业逐渐更多地出现在人们的视野当中,我国的田径事业在这些年内有了明显的进步。然而即便如此,在田径事业的发展道路当中,仍然出现了许多问题引发人们的关注。本文主要探究了我国现代田径事业在发展道路上出现的一些问题,以及在这基础之上,现代田径事业发展的策略。 展开更多
关键词 现代田径 运动训练 发展趋势 再认识
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人工智能在高校田径教学中的应用研究
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作者 林燕如 任舒杰 《拳击与格斗》 2024年第15期70-72,共3页
文章探索了人工智能(AI)在高校田径教学中的应用潜力及其效果。在高校田径教学实践中,AI技术展现出多种应用价值,如通过精准的动作捕捉与分析指导学生的技术动作、根据学生的体能状态制订科学的训练计划、即时的教学反馈与成绩评估以及... 文章探索了人工智能(AI)在高校田径教学中的应用潜力及其效果。在高校田径教学实践中,AI技术展现出多种应用价值,如通过精准的动作捕捉与分析指导学生的技术动作、根据学生的体能状态制订科学的训练计划、即时的教学反馈与成绩评估以及作为虚拟教师提供辅助教学。这些应用不仅显著提高了教学效率,还能根据学生的个体差异进行有针对性的教学,全程跟踪并优化学生的学习进程。但是,AI技术的应用也伴随着诸如高成本、数据安全及传统教学模式与AI结合等方面的难题。因此,正确理解其应用价值和挑战,对于提高学生的学习成绩和激发学生对田径的热情至关重要。 展开更多
关键词 人工智能 高校 田径教学 教学质量 个性化教学
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