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精神发育迟滞的综合治疗研究(附20例石杉碱甲片治疗观察)
被引量:
4
1
作者
林力
陈榕
+2 位作者
陈学水
林生旺
甘霖
《海峡药学》
1999年第S1期31-32,共2页
关键词
精神发育迟滞
石杉碱甲片
综合治疗
治疗观察
行为问题
精神症状
综合性治疗
培智学校
行为治疗
弱智学校
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职称材料
劳技教育是补偿弱智儿童缺陷的有效途径
被引量:
3
2
作者
甘霖
《现代特殊教育》
1999年第5期34-35,共2页
特殊学校通过劳动技能教育,不仅可以培养弱智儿童的劳动观念、劳动态度,提高他们适应家庭、社会生活的能力,而且还十分有助于矫正和补偿他们的身心缺陷,发展健康的个性品质,促进他们的全面发展,将来顺利地回归社会主流。劳技课的教学内...
特殊学校通过劳动技能教育,不仅可以培养弱智儿童的劳动观念、劳动态度,提高他们适应家庭、社会生活的能力,而且还十分有助于矫正和补偿他们的身心缺陷,发展健康的个性品质,促进他们的全面发展,将来顺利地回归社会主流。劳技课的教学内容包括:自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动(包括手工制作劳动)。我校在教育方针的指引下,遵循特殊学校的教学规律,按各年级不同要求进行劳技训练。
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关键词
弱智儿童
劳技教育
回归社会
有效途径
特殊学校
劳动技能教育
社会生活
服务劳动
生产劳动
补偿
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职称材料
题名
精神发育迟滞的综合治疗研究(附20例石杉碱甲片治疗观察)
被引量:
4
1
作者
林力
陈榕
陈学水
林生旺
甘霖
机构
福州
儿童心理卫生研究所
福州市仓山培智学校
出处
《海峡药学》
1999年第S1期31-32,共2页
关键词
精神发育迟滞
石杉碱甲片
综合治疗
治疗观察
行为问题
精神症状
综合性治疗
培智学校
行为治疗
弱智学校
分类号
R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
劳技教育是补偿弱智儿童缺陷的有效途径
被引量:
3
2
作者
甘霖
机构
福州市仓山培智学校
出处
《现代特殊教育》
1999年第5期34-35,共2页
文摘
特殊学校通过劳动技能教育,不仅可以培养弱智儿童的劳动观念、劳动态度,提高他们适应家庭、社会生活的能力,而且还十分有助于矫正和补偿他们的身心缺陷,发展健康的个性品质,促进他们的全面发展,将来顺利地回归社会主流。劳技课的教学内容包括:自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动(包括手工制作劳动)。我校在教育方针的指引下,遵循特殊学校的教学规律,按各年级不同要求进行劳技训练。
关键词
弱智儿童
劳技教育
回归社会
有效途径
特殊学校
劳动技能教育
社会生活
服务劳动
生产劳动
补偿
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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题名
作者
出处
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1
精神发育迟滞的综合治疗研究(附20例石杉碱甲片治疗观察)
林力
陈榕
陈学水
林生旺
甘霖
《海峡药学》
1999
4
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职称材料
2
劳技教育是补偿弱智儿童缺陷的有效途径
甘霖
《现代特殊教育》
1999
3
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职称材料
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引证文献
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