1
|
新课标视域下口风琴教学助力音乐课堂教学的实践路径探析 |
金妮
|
《福建教育研究》
|
2024 |
0 |
|
2
|
“三加减”让作业走“心”更走“新”--“双减”背景下小学英语作业设计探究 |
黄晓霞
|
《新教师》
|
2022 |
6
|
|
3
|
小学英语单元整体有效设计的实践与研究 |
黄晓霞
|
《教师》
|
2017 |
1
|
|
4
|
借力作业分层 助力学生成长——核心素养背景下小学英语中高年级作业分层探究 |
黄晓霞
|
《教师》
|
2021 |
0 |
|
5
|
课内课外双管齐下,提高学生阅读能力 |
陈娟
|
《教师》
|
2017 |
0 |
|
6
|
引导学生主动参与学习的探讨 |
林秀钦
|
《福建教学研究》
|
2003 |
0 |
|