新课标背景下初中语文教学的整合与实践

课程改革的背景下,为顺应语文课程教学理念、课程目标的变化,教师对初中语文教学内容和组织形式进行整合和归纳,有助于全面提升语文教学的质量和效率。本文基于统编初中语文教材中的实际内容,从研读单元导语、借助专项任务等不同角度,集中分析了新课标背景下初中语文教学的整合与实践路径。

构建生活化课堂 提高教学有效性

《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》的基本理念之一是注重与现实生活的联系。新课程强调教学内容必须密切联系生活、社会以及学生实际，强调多运用探索、实践等教学方法，实现课程生活化、社会化和实用化，用生活化的内容充实课堂教学，为新课程教学增添知识的源泉和教学的载体。在教学过程中如何创设良好的学习情境，让生活问题走进课堂，

以项目式学习为核心的劳动技术课单元教学设计之研究

围绕中学劳动与技术学科的核心素养,着眼于向未来培养有创意思维、有技术意识的跨界型人才,笔者结合多年教学实践,在日常教学中开发《中学创客教育》系列校本教材,采用项目式学习为主,以'品格教育'、'创新思维训练'、'魅力纸艺'为三大专题进行单元设计教学内容,让学生获得积极的学习体验,形成良好技术素养和创新思维,培养良好的劳动习惯和生活审美情趣。

爱上游戏

游戏开始了……(前言)对手是两支强大的部落,教师族与学生族,大家都肩负着重大的责任与历史使命,地球上的所有生物都将在未来的几年甚至几十年内,面临着一场不得不战的战争。

由"翻牌游戏中的数学道理"引发的思考

(说明：本文所探究的问题可作为七上数学活动课的内容)人教版七上数学P48选学内容“翻牌游戏中的数学道理”一文，提出了这样一个问题：“桌上有奇数张正面向上的扑克牌，每次翻动其中任意偶数张(包括已翻过的牌)，使它们从一面向上变为另一面向上，这样一直做下去，能否使所有的牌都反面向上?”通过让学生动手翻牌，得出了“不可能做到”的结论．

我的班任老师

说来,与班主任许老师已相处了一个多学期。俗话说“一回生,两回熟”,今天,就让我来介绍介绍她吧。飞来一个“妈”随着一阵有节奏的脚步声,班主任驾到,几十双眼睛一齐投向她。这一瞧倒使我眼前一亮:她看上去三十多岁,中等个子,身材很匀称,一身漂亮的职业装;白皙的脸上嵌着一双大眼睛,闪着智慧的光芒,嘴角挂着一丝微笑——好有气质的女性!

善待他人

在这个灯红酒绿、繁弦急管的社会中,人与人之间的关系越来越冷淡,社会也显得有些冷漠;因此,善待他人的价值是巨大的.

那张笑脸,那句关怀,那柄红伞

暑假虽然过去了,但我至今仍常常记忆起那一天.我忘不了那一天和煦的夏日、丝丝的清风、昆明湖上漾起的涟漪、湖岸边温柔的垂柳,更忘不了你如昆明湖水一般清澈的眼睛、如暖风一般亲切的话语和在我头上撑着的那柄粉红色的伞.

钱之美

这个标题,准会让你大吃一惊,疑惑不解.生活中那么多美好的事物,如春花秋月,朝露晚霞,你不去发现,为何偏偏发现钱之美?

厨房中的物理

物理学的原理在生活中随处可见.寒假中,第一次下厨的我,对物理知识就有了许多体验. 走进厨房,映入眼帘的首先是那液化气罐,它是在常温下用压缩体积的方式把石油燃气液化储存,它能使燃气燃烧得更充分,既减少废气污染,又节省时间.

我发现了自己的美

我是个有自知之明的人,我明白自己长得不美,即使是开玩笑夸自己是"美女"时,也带着明显的自嘲. 爸爸也常调侃说:"女儿,老爸真愁你长大后嫁不出去啊!"妈妈每次都凑热闹道:"说说呀,她哪儿丑呢?"老爸便开始数落起来,从头到脚:乱得跟鸡窝似的头发、蒜头鼻、眯眯眼儿……