少体校运动员营养配膳初步研究

对福州市少体校25名运动员进行56天营养配膳研究,结果表明:配膳后儿少运动员各种营养素摄入均满足每人每日营养素供给量(RDA)要求,膳食结构合理,三大营养素供能比例适宜,热能供给充足,优质蛋白摄入占总摄入蛋白60%,血红蛋白(Hb)值平均升高9.17g/L(P<0.05),贫血率从配善前48%降至12%(P<0.01)血生化指标铁、镁、磷、总蛋白、球蛋白、尿素氮在配膳后均显著性增加(P<0.05)。运动成绩测定表明:实验组与对照组400M自由泳成绩的实验前后差值比较有显著性差别(P<0.01)。

少体校运动员营养配膳的初步研究

本文对福州市少体校２５名运动员进行为期５６天的营养配膳研究，结果表明：营养配膳后，儿少运动员各种营养素摄入量均满足ＲＤＡ要求，膳食结构合理，三大营养素供能比例合理热能供给充足，优质蛋白与蛋白质摄入量６０％；血红蛋白值平均升高９．１７ｇ／Ｌ，（Ｐ＜０．０５）。贫血率从配膳前４８％降到１０％（Ｐ＜０．０５），血生化指标Ｆｅ，ＴＰ，ＧＬＤ，ＢＵＮ，Ｔｃｈ在配膳后均有显著性增加（Ｐ＜０，０５）；运动成绩测定表明，实验组与对照组４００ｍ自由泳成绩的实验前后差值比较有显著性差别（Ｐ＜０．０１）。

全国女排联赛(福州赛区)两个赛季技术指标的比较分析

对 １９９６－ １９９７年和 １９９７－ １９９８年全国甲 Ａ女排联赛 １０支队伍的技术指标进行数据统计，并对相关联的技术指标进行对比分析，结果显示除了后排防守有所提高以外，发球、一传、扣球、拦网均呈下降趋势。

作为艺术的体育科研与作为工具的统计方法——关于体育科研中统计方法的几点看法

在分析体育科研和统计方法特点的基础上 ,讨论统计方法在体育科研中的作用 ,并指出目前我国体育科研中与统计有关的一些问题 ,以及我国体育统计学科面临的任务。

对我国甲A女排年龄、身高与技术状况的分析研究

对 2 0 0 0年维达全国排球联赛 (福州赛区 )共 2 0场女排比赛进行现场观察与技术统计 ,运用文献资料法、数理统计法 ,对我国甲级女排技术运用状况及身高年龄情况进行分析 ,探讨新规则实施后对甲级女排技术的影响及对策。

探讨少儿游泳运动员的体能及心理训练方法

随着我国对于竞技体育的重视日渐加深以及体育训练水平的日益提高,少儿游泳运动员的体能及心理训练也受到更多关注。在游泳过程中,运动员依靠身体动作与水的作用力而活动向前,这对于运动员的体能有着一定的要求。体能以及心理训练是少儿游泳运动员调整自身游泳状态及技能的需要,也是现代竞技体育对于游泳运动员的更高要求。所以少儿游泳运动员既需要体能增强,又需要心理训练。

少年篮球运动员篮板球意识培养初探

论述了少年篮球运动员篮板球意识培养的重要性、培养原则和培养方法,意在强调培养篮板球意识的紧迫性。

对掷标枪最后用力身体左侧动作与右侧动作关系的探析

采用文献资料法、生物力学分析法结合多年从事标枪训练积累的一些经验,分析掷标枪最后用力身体左右侧动作间的相互关系,明确最后用力技术教学训练的重点,以免多走弯路,影响运动成绩的提高。

基于大数据分析的WCBA联赛比赛规律探析

本研究以WCBA联赛2013-2014赛季、2014-2015赛季的305场比赛为研究对象,通过K-means聚类将比赛划分为均衡比赛和失衡比赛,并运用判别分析对各类型比赛中技术指标与比赛结果进行函数创建。结果显示:在WCBA联赛中,总比赛的判定结果为2分球命中率、防守篮板、助攻、2分球投篮数、盖帽;在均衡比赛中,防守篮板、2分球命中率为区分比赛胜负的关键指标;在失衡比赛中,影响比赛结果的关键技术指标为2分球命中率和助攻。通过创建线性回归方程对2分球命中率与得分的相关性进行纵向对比后发现,2分球命中率与得分的相关系数排序依次为:总比赛>失衡比赛>均衡比赛。

连江县高中学生学习武术的现状分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法和数理统计法对福州市连江县中学生学习武术的现状进行比较分析,旨在为在中学开设武术课程提供建议,提高中学生上课激情,丰富中学生的课余文化生活。

对掷标枪“交叉步”的作用和形式的再认识

采用文献资料法,专家访谈法和比较分析法,对我国与国外优秀男女标枪运动员投掷步相关运动学参数的比较分析,试图进一步认识交叉步动作的作用,进而改善投掷步(交叉步)技术动作。

论近十年福建省游泳队蛙泳项目的发展现状及趋势

本文通过对福建省游泳蛙泳项目近十年来发展现状及趋势的分析,找出形成这种趋势的原因并提出相关的建议,以此为我省游泳的蛙泳项目乃至于整体游泳项目今后的发展提供借鉴与参考的依据。

少年篮球运动员的个人防守训练

近几年来,我国提出"重防守训练",为少年运动员的训练指明了方向.然而,防守思想在我国仍停在口号上,几年的CRA最有价值选手评选更侧重于进攻能力,尤其是青少年运动员.教练员也把精力集中于队员个人进攻技术与能力培养上,轻视防守的思想阻碍了青少年运动员的发展.

浅析少儿游泳运动员的基础训练

基础训练是攀登竞技体育高峰的坚实基础。少儿游泳运动员的基础训练工作关系到优秀游泳运动人才培养工和基层业余游泳运动工作。应从陆上、水上训练、思想教育和心理训练等方面入手,以科学的训练方法进行基础训练,打好竞技游泳训练的根基,为培养出优秀游泳运动人才而努力。