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小学语文教学中创新意识的培养
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作者 王玮 《新课程学习》 2009年第6期95-95,共1页
本文通过创设情境激趣、合作学习质疑、自主探究想像三方面来论述小学语文教学中创新意识的培养。正是这些创新的学习方式,才能激发课堂活力,培养了学生思维的灵活性;增强合作意识,增强了集体的凝聚力;培养学生创新能力,塑造了学生成功... 本文通过创设情境激趣、合作学习质疑、自主探究想像三方面来论述小学语文教学中创新意识的培养。正是这些创新的学习方式,才能激发课堂活力,培养了学生思维的灵活性;增强合作意识,增强了集体的凝聚力;培养学生创新能力,塑造了学生成功心态。 展开更多
关键词 创新意识 自主 合作 探究
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例谈小语课堂增强师生有效互动策略 被引量:1
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作者 黄胜旺 《福建基础教育研究》 2016年第3期41-42,共2页
师生有效互动在课堂教学中的重要性不言而喻,但在目前语文课堂教学中师生互动有效性缺失的现象普遍存在。如何在小语课堂中增强师生互动的有效性?本文试从指向目标、把握方式、掌握时机三方面做策略举隅。
关键词 师生互动 指向目标 把握方式 掌握时机 有效互动
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