也谈“支架”的魅力

课标课程倡导的课程理念主张要让学生成为课堂的主人,让学生在自主探究中获得新知识,让学生在轻松氛围中解决新问题.就轻松解决新问题方面,笔者的教学实践表明,若能恰当地巧设问题的＂支架＂,则常会对问题的解决会产生意想不到的效果,现介绍两种架设问题支架的方法与同行共赏.

也谈“稚化思维”的魅力

1问题背景 所谓“稚化思维”教学法，就是教师把自己的外在权威隐蔽起来，教学时不以一位知识丰富的专家自居，而是将自己的思维降格到学生的思维水平，甚至更低，有意识地退回到学生相仿或不如的思维状态，把熟悉的当成陌生的，把再次授课当成首次接触，设身处地地揣摩学生的学习过程和思维活动.

培养学生数学非常规思维,快速解答高考题

非常规思维就是独立的、创造出有一定价值的新思维成果，它寻求变异，从多方面寻求答案的思维方式，其主要功能：开阔思维、求新创新，它的优点就是产生意想不到的效果，甚至产生解题的“奇迹”．

谈化学课堂的有效教学

教学改革是课程改革系统工程中最重要的组成部分.在全面推进素质教育的今天,讨论有效教学的理念,掌握有效教学的策略、方法和技巧,显得十分迫切与必要。

大数据技术支持下的高中化学精准教学分析

随着我国科技水平的不断提高,大数据技术的应用逐渐渗透到了人们生活中的方方面面,受到了人们的广泛关注。为了满足人们对于精神文化方面的需求,大数据技术和高中化学的教学结合在一起,以全样本的数据采集和多层次的数据分析为基础,以精准化的数据应用为主要核心,并以此为依据逐步改善高中化学的教学,保证在高中化学教学过程中的精确性,以此来提高学生的学习效率。本文通过对大数据技术和精准教学进行深入的研究和探讨,并提出了大数据技术在高中化学精准教学中的应用和分析。

运用张法实施课文整体教学

适用张思中教学法进行英语课文教学，在整体感知课文的基础上，学习、掌握并运用语言知识结构，将阅读能力、分析能力和表达能力的培养溶于一体，并贯穿于课文教学的整个过程，培养了学生综合运用语言的能力。

把握体育学科的德育功效

党的十八大首次把"立德树人"写入党的全国代表大会报告,明确为现代教育的根本任务。这是我们党对教育本质认识的进一步深化。"立德树人"是教育的根本任务。"立德树人"要以德为先。"德"既有个人的"德",也有国家和社会的"德","人无德不立,国无德不兴",它们相互统一、协调发展。"立德树人"要求教育事业不仅要传授知识、培养能力,更要把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到推进教育治理体系和治理能力现代化中去,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。"立德树人"是所有教育工作者的神圣使命。体育学科作为学校教育工作的一个组成部分,在学校的德育工作中它有着其它学科不可替代的教育特色、功效,该文就其德育功能谈谈自己的粗浅看法。

用数学学科发展性评价理念建立后进生学习档案

传统数学教育对后进生的学习评价，存在诸多问题，用数学学科发展性评价理念建立后进生学习档案，使其了解自己成长的过程，反思自己成长的过程，有利于后进生从中获得学习数学的自信心和持续学习数学的能力。

浅论中学图书情报课教师专业素质

从图情教师的双专业性角度出发,阐述中学图书情报教师所缺乏的教育学科专业素养及文化底蕴,并提出解决方法。

梁启超与蔡元培图书馆教育职能思想异同探微

本文通过比较梁启超、蔡元培二人关于图书馆教育职能思想的异同，分析产生的原因，加深对现代图书馆社会教育职能的认识，从中汲取养分和精神力量，更好地承担起社会责任，为广大人民群众服务。

红色夏令营日记

7月10日周日雨转晴盛夏暑假,正是出游的好机会。今年中共福建省委党校举办青少年"红色之旅"夏令营,我兴高采烈地参加了。在授旗仪式上,党校逄校长对这次的红色旅行颇为期待,勉励我们继承红军前辈精神,好好学习。

植物种间的“相亲”“相克”及合理应用

植物种间的“相亲”“相克”及合理应用●福建福州市教育学院附中（３５０００５）叶丹●在自然界中，同一个生境内生存的不同种植物，有的会相互促进，相得益彰；有的则相互排斥，不是一方受害，就是两败俱伤。这就是植物种间存在的“相亲”与“相克”现象。因此，我们应...