高校思政工作要注重完整人教育

本文从心理学角度论述了完整人教育对于思政工作的必要性和重要性 ,并阐释了完整人教育的涵义 ,提出了解决高校学生思想障碍进行完整人教育的可行性渠道 ,以全新的思想方式说明了为二十一世纪培养成熟的“完整人”是文明史和时代给予的启示。