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利用迁移思维 提高教学质量
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作者 郑焰英 陈锋 《南昌高专学报》 2002年第2期55-57,66,共4页
本文结合物理课教学实际情况 ,论述了实现知识正迁移的方法和消除负迁移的措施 。
关键词 迁移思维 正迁移 负迁移 教学质量 知识迁移 物理教学 演示实验
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