寻＂宝＂

这节活动课．与其说是“课”，不如说是寓教于乐的游戏。沿着写“宝”、藏“宝”和寻“宝”这一主线，把学与玩有机地结合起采。写“宝”——孩子们自己设计问题．体现了自主参与的积极性，孩子们成了学习的主人；寻“宝”——在兴趣盎然的娱乐中，培养了观察力，增长了知识。习作以心理活动描写见长．突出了“我”渴望成功、企盼收获的心情。

“认识”妈妈

我最喜欢的人是妈妈，我想好好“认识”一下自己的妈妈，更多地了解她……

有趣的汉字画

何老师给我们上了一节有 趣的作文课，你知道吗?汉字也 能画画。 何老师问：“同学们，你们最 喜欢什么动物?”同学们争先恐后 地回答：狗!猫!兔子……何老师 说：“我最喜欢老鼠!”同学们惊讶 地张大了嘴。 何老师平静地说：“我能在 5秒钟内画出一只老鼠!”

“宝贝”你到底藏在哪?

啊哈,今天何老师又要带我们去上活动课啦!这次的活动课我们是去假山寻"宝",这下觉得稀奇了吧!宝贝就是我们写的"提醒条".我们在一张纸上写下本学期学习的重点,如:难写的字、背诵的课文或要默写的段落,然后老师把我们全班同学写的"宝"藏起来.……

“魔术课”

上课了，陈老师拿出一个晶莹剔透的玻璃杯，杯里装着咖啡色的液体。这液体是什么呢？我们正疑惑呢，陈老师发问了：“这个杯子里装的液体可能是什么呢？”

课文题目大整理

今天，我正在做作业，《西门豹》走进来对我说：“快出来，《果园机器人》正在外边等你去看《荷花》呢!”可我们还没走两步，就遇见了《卖木雕的少年》。他说，我们先去看《珍珠泉》吧!无奈，只好依着他先来到《珍珠泉》。这儿的景色真美啊!水面不时会冒出一嘟噜、一嘟噜的泡泡。

一瓶纯净水如何尝出多种味道

世界是多彩的,未来也是多彩的。每一位小读者都在为自己编织着不同的梦:有人想成为科学家、工程师,有人则想成为文学家、艺术家。然而不管怎么样,你总要能用一支笔来画出自己心中最美最亮的图画。2004年我们请来了复旦大学中文系二年级的邵筱芳大姐姐为大家讲评作文,2005年我们请来了复旦大学材料物理系三年级的大哥哥赵政廷为大家讲评作文。我想,他们的讲评一定会给小读者们实实在在的帮助。赵政廷大哥哥是位理科大学生,但他从小就热爱阅读和写作,在初中时便在《新民晚报》《解放日报》《家庭教育报》上发表过文章,高考时语文取得了119分的高分,还曾自编过作文集《浅草》。可见无论学文学理,写作,对一个人的成长至关重要。让我们看一看,作为一名理科大学生,他是怎样评论我们的作文的。

一瓶纯净水如何尝出多种味道

当人们问你水是什么样的,你一定会回答,水是透明无色无味的.当你到别人家做客时,别人一般都是请你喝茶,表示礼貌.有时家里没有茶叶了,就说:"对不起,今天只好请你喝白开水了."意思是说白开水没有味道,让你喝了不舒服.……

死里逃生的贺卡

没想到今天何老师要给我们表演魔术.我只知道他是个很好的作文老师,没想到他还是魔术师,有没有搞错?还是拭目以待吧!……