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走出山区小学作文教学困境 被引量:1
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作者 池希强 《福建基础教育研究》 2011年第6期49-50,共2页
写作能力是语文素养的综合体现,新课程目标是"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。"在现实生活中教师怕教作文、学生怕写作文是普遍的现象,在信息相对闭塞。
关键词 教学设施 小学 山区 写作能力 课程目标 综合体 生活
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