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浅谈数学建模在教学中的一些应用
1
作者
王华英
《快乐阅读》
2015年第16期59-60,共2页
数学建模思想的日益重要,其在中学数学教学中广泛的应用.教导学生在现实生活的实际问题中善于发现数学问题,把数学问题建立相应的数学模型,再利用数学知识对数学模型进行分析,研究,得到结果.结合数学建模的途径和应用,培养学生综合的数...
数学建模思想的日益重要,其在中学数学教学中广泛的应用.教导学生在现实生活的实际问题中善于发现数学问题,把数学问题建立相应的数学模型,再利用数学知识对数学模型进行分析,研究,得到结果.结合数学建模的途径和应用,培养学生综合的数学素质.
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关键词
建模
实际问题
应用途径
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职称材料
题名
浅谈数学建模在教学中的一些应用
1
作者
王华英
机构
福州闽侯实验中学
出处
《快乐阅读》
2015年第16期59-60,共2页
文摘
数学建模思想的日益重要,其在中学数学教学中广泛的应用.教导学生在现实生活的实际问题中善于发现数学问题,把数学问题建立相应的数学模型,再利用数学知识对数学模型进行分析,研究,得到结果.结合数学建模的途径和应用,培养学生综合的数学素质.
关键词
建模
实际问题
应用途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈数学建模在教学中的一些应用
王华英
《快乐阅读》
2015
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