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中学校园阅读活动品牌化建设初探——以福州八中“大梦八中”阅读品牌建设为例
1
作者
周晓文
《福建图书馆学刊》
2020年第1期62-66,共5页
福建省首部全民阅读系统性规划《福建省全民阅读2017—2020年发展规划》中,明确指出了阅读活动必须坚持以品牌带动的原则。校园阅读活动品牌化的过程,是学校阅读品牌各要素不断培育和完善的过程。近年来,福州八中着力创建具有本校特色...
福建省首部全民阅读系统性规划《福建省全民阅读2017—2020年发展规划》中,明确指出了阅读活动必须坚持以品牌带动的原则。校园阅读活动品牌化的过程,是学校阅读品牌各要素不断培育和完善的过程。近年来,福州八中着力创建具有本校特色的“大梦八中”校园阅读品牌,并以此作为推进学校书香校园建设的着力点。
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关键词
大梦八中
福州八中
校园阅读
阅读品牌
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职称材料
从中学校园书店销售数据浅析中学生的阅读行为——以大梦书屋八中店为例
2
作者
周晓文
《福建图书馆学刊》
2019年第3期46-49,共4页
大梦书屋八中店是福建教育出版社、大梦书屋和学校三方联手打造的新型校园书店。大梦书屋八中店的开设,为学校分析学生的阅读行为提供了销售数据参考。本文通过销售数据分析学生的阅读行为,并向学校相关部门推送销售数据和分析意见,使...
大梦书屋八中店是福建教育出版社、大梦书屋和学校三方联手打造的新型校园书店。大梦书屋八中店的开设,为学校分析学生的阅读行为提供了销售数据参考。本文通过销售数据分析学生的阅读行为,并向学校相关部门推送销售数据和分析意见,使学校及时掌握学生阅读情况,有效指导学生各方面协调发展。
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关键词
阅读行为
校园书店
销售数据
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职称材料
题名
中学校园阅读活动品牌化建设初探——以福州八中“大梦八中”阅读品牌建设为例
1
作者
周晓文
机构
福州高级中学图书馆
出处
《福建图书馆学刊》
2020年第1期62-66,共5页
文摘
福建省首部全民阅读系统性规划《福建省全民阅读2017—2020年发展规划》中,明确指出了阅读活动必须坚持以品牌带动的原则。校园阅读活动品牌化的过程,是学校阅读品牌各要素不断培育和完善的过程。近年来,福州八中着力创建具有本校特色的“大梦八中”校园阅读品牌,并以此作为推进学校书香校园建设的着力点。
关键词
大梦八中
福州八中
校园阅读
阅读品牌
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从中学校园书店销售数据浅析中学生的阅读行为——以大梦书屋八中店为例
2
作者
周晓文
机构
福州高级中学图书馆
出处
《福建图书馆学刊》
2019年第3期46-49,共4页
文摘
大梦书屋八中店是福建教育出版社、大梦书屋和学校三方联手打造的新型校园书店。大梦书屋八中店的开设,为学校分析学生的阅读行为提供了销售数据参考。本文通过销售数据分析学生的阅读行为,并向学校相关部门推送销售数据和分析意见,使学校及时掌握学生阅读情况,有效指导学生各方面协调发展。
关键词
阅读行为
校园书店
销售数据
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
G239.23 [文化科学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
中学校园阅读活动品牌化建设初探——以福州八中“大梦八中”阅读品牌建设为例
周晓文
《福建图书馆学刊》
2020
0
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职称材料
2
从中学校园书店销售数据浅析中学生的阅读行为——以大梦书屋八中店为例
周晓文
《福建图书馆学刊》
2019
0
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