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如何在小学英语教学中渗透心理健康教育
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作者 范郁芳 《教育艺术》 2012年第1期5-5,共1页
2002年教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确了中小学心理健康教育的重要性:是全面推进素质教育.为培养学生的心理健康、创新精神和实践能力,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的目标。因此,在小学英语的教... 2002年教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确了中小学心理健康教育的重要性:是全面推进素质教育.为培养学生的心理健康、创新精神和实践能力,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的目标。因此,在小学英语的教学中,作为教师.要运用心理学、教育学和社会学的相关理论.根据英语教育的特点和小学生身心发展的规律,通过课堂教育教学措施,帮助小学生获取心理健康的认识,指导小学生身心正常发展,增强全体小学生心理健康水平。现就如何在小学英语教学中渗透心理健康教育来稍作探讨。 展开更多
关键词 《中小学心理健康教育指导纲要》 小学英语教学 身心发展 小学生 素质教育 实践能力 创新精神 英语教育
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