关于初中化学数字化实验教学的思考

化学对初中生来说是一门全新的课程,也是一门非常重要的课程。实验教学是初中化学教学的重要组成部分,对激发学生学习兴趣、帮助学生理解化学知识、培养学生的探究意识、锻炼学生思维能力、促进学生学习效率提升具有重要作用。在信息化时代,数字化实验教学对帮助学生理解化学反应发挥了非常重要的作用。基于此,文章对初中化学数字化实验教学进行了分析。

对话式评价在初中英语口语教学中的实践探析

概述对话式评价的内涵及意义。分析初中英语口语教学评价存在的问题。结合教学实例,探究对话式评价在初中英语口语教学中的具体应用。认为在初中英语口语教学中,教师应注重对话式评价的应用,巧妙设计问题,充分发挥学生的主观能动性,注重融入情感,提升学生的口语能力。

文史交融亦有道——浅谈历史资料在语文教学中的运用

在信息时代的今天，随着课改的推进，各种媒体、课程资料铺天盖地地涌入语文课堂，历史资料更是其中的一支主力军。研究表明，适当地运用历史资料，进行学科渗透，能加强学生对文章主题的理解、对字词的落实、对知识的迁移、对能力的培养等。

以短距跑为例浅谈初中体育田径训练策略

当今社会注重的是综合竞争能力。初中时期,初中生的身心正是迅速发展的阶段。如何有效的提高初中生的身体素质和心理素质,成为大家关注的焦点。田径作为原始的体育运动进入了大家的视线。田径展现的是最常见的运动技术,如走、跑、跳、投等。这种常见的运动方式学生们比较容易接受。但是要想练好田径,却不止人们看到的那么简单,这些简单的运动方式还蕴含了不少运动技巧。这就要求体育老师们在教学时量体裁衣制定相应的教学方案,下面就以初中体育田径训练中的短距跑为例进行分析。