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对高年级语文复习的几点看法
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作者 胡和春 《小学教学研究》 1989年第11期9-9,共1页
目前,教师盲目进行复习的情况还不少,归纳起来有“三乱”。一是乱划,在课本里一会儿划字,一会儿划词,指出这个重要,那个也重要。学生翻开书,不知所措。今天从第一课读起,明天又背同一课。二是乱“炒”,不顾学生实际,课文基本上重新讲一... 目前,教师盲目进行复习的情况还不少,归纳起来有“三乱”。一是乱划,在课本里一会儿划字,一会儿划词,指出这个重要,那个也重要。学生翻开书,不知所措。今天从第一课读起,明天又背同一课。二是乱“炒”,不顾学生实际,课文基本上重新讲一遍,面面俱到。这种复习虽然谨慎、细致,但使学生心烦意乱,提不起兴趣。三是乱印。看到几份复习参考资料或模拟试卷,当作“灵丹妙药”。 展开更多
关键词 第一课 参考资料 神态描写 阅读部分 读书笔记 小学高年级 形象美 三步法 体育活动 使人
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