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对福建省少年篮球运动员身体素质、基本技术的发展及其规律的研究
被引量:
1
1
作者
张霖
《体育科学研究》
1990年第2期2-9,共8页
1 前言现代篮球运动正向着高超技巧,高速度、高空优势和激对抗的方向发展,其竞赛特点是攻守积极、速度快、强度大、对抗激烈,熟练技术和战术的结合日趋紧密。这些趋势和特点都说明篮球运动对运动员身体素质和基本技术的要求越来越高,近...
1 前言现代篮球运动正向着高超技巧,高速度、高空优势和激对抗的方向发展,其竞赛特点是攻守积极、速度快、强度大、对抗激烈,熟练技术和战术的结合日趋紧密。这些趋势和特点都说明篮球运动对运动员身体素质和基本技术的要求越来越高,近来我国篮球运动水平有了很大提高,但与世界先进水平相比仍有较大差距,特别是在后备力量的培养上还有许多亟待解决的问题。
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关键词
身体素质
篮球运动水平
现代篮球运动
篮球竞赛
体育工作会议
技术指标
双手胸前传球
后备力量
世界先进水平
素质指标
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职称材料
试论篮球勾手投篮技术的发展特点及练习法
2
作者
张霖
《体育科学研究》
1992年第1期51-52,共2页
从50年代起,随着篮球运动的迅猛发展,勾手投篮技术应运而生,并设逐步运用于篮球竞赛之中。勾手投篮以它独有的特点和强大的杀伤力越来越引起教练员和运动员的重视并不断赋予它新的内涵和活力。迄今为此,勾手投篮技术已被广大中锋,甚至...
从50年代起,随着篮球运动的迅猛发展,勾手投篮技术应运而生,并设逐步运用于篮球竞赛之中。勾手投篮以它独有的特点和强大的杀伤力越来越引起教练员和运动员的重视并不断赋予它新的内涵和活力。迄今为此,勾手投篮技术已被广大中锋,甚至前锋和后卫所掌握并在比赛中起到极其重要的作用,使守方防不胜防,唯有望球兴叹。
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关键词
勾手投篮
篮球竞赛
篮球运动
练习法
抢篮板球
罚球线
投篮技术
行进间
篮圈
急停
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职称材料
厦门特区中学生课余训练与文化学习关系的研究
被引量:
1
3
作者
张霖
王海
李社敏
《体育科学研究》
1992年第2期5-8,共4页
通过对厦门特区中学生课余训练与文化学习情况的调查分析,认为各校领导及教师对学生课余体育训练是否重视、措施是否得当,工作是否协调以及家长是否支持是影响学生课余体育训练与文化学习关系的主要因素。
关键词
课余体育训练
文化学习
主要因素
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职称材料
题名
对福建省少年篮球运动员身体素质、基本技术的发展及其规律的研究
被引量:
1
1
作者
张霖
机构
福建体育学院篮球教研室
出处
《体育科学研究》
1990年第2期2-9,共8页
文摘
1 前言现代篮球运动正向着高超技巧,高速度、高空优势和激对抗的方向发展,其竞赛特点是攻守积极、速度快、强度大、对抗激烈,熟练技术和战术的结合日趋紧密。这些趋势和特点都说明篮球运动对运动员身体素质和基本技术的要求越来越高,近来我国篮球运动水平有了很大提高,但与世界先进水平相比仍有较大差距,特别是在后备力量的培养上还有许多亟待解决的问题。
关键词
身体素质
篮球运动水平
现代篮球运动
篮球竞赛
体育工作会议
技术指标
双手胸前传球
后备力量
世界先进水平
素质指标
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
试论篮球勾手投篮技术的发展特点及练习法
2
作者
张霖
机构
福建体育学院篮球教研室
出处
《体育科学研究》
1992年第1期51-52,共2页
文摘
从50年代起,随着篮球运动的迅猛发展,勾手投篮技术应运而生,并设逐步运用于篮球竞赛之中。勾手投篮以它独有的特点和强大的杀伤力越来越引起教练员和运动员的重视并不断赋予它新的内涵和活力。迄今为此,勾手投篮技术已被广大中锋,甚至前锋和后卫所掌握并在比赛中起到极其重要的作用,使守方防不胜防,唯有望球兴叹。
关键词
勾手投篮
篮球竞赛
篮球运动
练习法
抢篮板球
罚球线
投篮技术
行进间
篮圈
急停
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
厦门特区中学生课余训练与文化学习关系的研究
被引量:
1
3
作者
张霖
王海
李社敏
机构
福建体育学院篮球教研室
厦门体委
仙游二中
出处
《体育科学研究》
1992年第2期5-8,共4页
文摘
通过对厦门特区中学生课余训练与文化学习情况的调查分析,认为各校领导及教师对学生课余体育训练是否重视、措施是否得当,工作是否协调以及家长是否支持是影响学生课余体育训练与文化学习关系的主要因素。
关键词
课余体育训练
文化学习
主要因素
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对福建省少年篮球运动员身体素质、基本技术的发展及其规律的研究
张霖
《体育科学研究》
1990
1
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职称材料
2
试论篮球勾手投篮技术的发展特点及练习法
张霖
《体育科学研究》
1992
0
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职称材料
3
厦门特区中学生课余训练与文化学习关系的研究
张霖
王海
李社敏
《体育科学研究》
1992
1
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