试论高等职业教育教育自觉的内涵及实现路径

从教育的本质属性和自觉的定义结合起来阐发,教育自觉是活动主体积极主动地认识教育的规范及目标,并在认识上对该规范和目标高度认同,而且在行动上也体现出积极主动、心甘情愿的行动。教育自觉蕴涵着教育规范自觉、教育认同自觉和教育行动自觉的内在要求,而活动主体是最关键的因素。高等职业教育的教育自觉内涵应当从高等职业教育的本质属性来阐发,主要体现在教育类型定位、人才培养目标和人才培养模式三个层面。高等职业教育的教育自觉实现路径,要着眼于高等职业教育的活动主体——国家层面、院校领导、教师队伍、高职学生和企业行业。

高职院校干部档案管理信息化建设路径

主要对干部档案建设在高职院校干部管理中的作用、档案信息化建设的基本方向进行了分析,对干部档案管理的现状及存在的问题进行了探讨,并在此基础上提出了推进高职院校干部档案信息化建设的基本方法。

高职院校党务工作信息化探索

以福建信息职业技术学院为例,从信息化角度探索高职院校基层党务工作的新途径。党务工作信息化是以党组织、党员的基本信息管理为基础,集数据采集与录入、计算机执行与跟踪、统计分析及汇总等功能为一体的多功能、高效率的党务工作新模式。在高职院校开展党务工作信息化,是时代发展的要求,也是高职院校加强党的建设的必然趋势。

思想政治理论课贴近专业学习实际问题探究

思想政治理论课与其他专业课程之间的辩证关系,归结起来有"对立论""无用论""接轨论"等几种倾向性认识。贴近专业学习实际开展高等职业院校思想政治理论课教学,是高等职业教育人才培养的必然要求,是"三贴近"原则的有效延伸,还是构建高等职业教育思想政治理论课课程体系的内在逻辑。高等职业院校思想政治理论课教学需要注重对教学目标、教学主体、教学内容、教学方法、教学评估等基本要素的综合运用,使各要素在教学过程和教育效果上相互促进。

高校党建工作建立质量管理体系的实践探索

高校党建工作建立质量管理体系旨在借鉴ISO9001质量管理体系的管理理念,建立党建工作科学、有效的制度和工作运行机制,实现党建工作的持续改进,通过加强过程管理来追求质量,切实加强高校领导班子建设,切实加强党组织和党员队伍的先进性建设,切实加强干部队伍建设,全面提升高校党建工作水平。

“双高计划”中关于加强党的建设的若干思考

加强党的建设在“双高计划”中具有领导各方面、贯穿全过程、单项硬任务等特殊地位和作用。实施“双高计划”,加强党的建设,需要着力加强党对教育事业的全面领导作用,落实党组织在学校的领导核心和政治核心作用,发挥基层党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。在具体实施上,提出要发挥党的全面领导作用和政治保障作用;强化政治引领,实施“领航”工程;加强思想引领,推进“铸魂”工程;深化组织引领,夯实“培基”工程等路径探索。

高校中国梦宣传教育模式类型探析

自"中国梦"提出以来,高校开展了大量的理论研究和宣传教育实践活动。从实际来看,高校开展中国梦宣传教育模式类型主要有理论教育模式、实践教育模式、比较教育模式、合力教育模式、技术教育模式等。高校要综合运用和发挥各种教育模式的优势,以取得中国梦宣传教育的更好实效,真正成为实现中国梦的重要依托和时代担当。

对构建高职院校党内和谐机制的思考

在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新的历史时期,对构建高职院校党内和谐机制进行研究,具有十分重要的意义。本文论述了构建高职院校党内和谐机制应把握的几个问题以及构建高职院校党内和谐机制的途径。

微信对大学生人际交往的影响及对策分析

随着手机移动网络及Wi Fi技术的发展,微信对大学生人际交往方式产生了巨大影响。本文通过微信对大学生人际交往积极和消极影响因素的分析,提出应当让朋友圈走到线下,不断强化大学生现实人际交往;开展大学生宣传教育活动,提升大学生人际交往能力,增强大学生自我保护意识的对策。

习近平关于严肃党内政治生活的重要论述及其价值意蕴

加强执政党的建设是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平关于严肃党内政治生活的重要论述是习近平总书记从严治党理论体系的关键内容。习近平总书记立足新时代所面对的世情、国情、党情,从推进党的建设新的伟大工程的角度对严肃党内政治生活作了全面深入的论述。文章从党内政治生活的涵义出发,结合马克思主义经典作家的论述,分析了习近平严肃党内政治生活思想的内容,加强和完善党内政治生活的方法和途径,揭示了习近平提出严肃党内政治生活的价值意蕴。

落实“三进”工作的几点思考

从教材的编写、“两课”教师对“三进”工作问题的认识,课堂教学效果的提高、“三进”工作衡量标准的确定等方面论述了落实“三进”工作的措施,特别是提出必须把坚持与时俱进作为落实“三进”工作的指导思想,不愧为一种创新。

关于“三个代表”重要思想“三进”问题的思考

党中央提出要推动“三个代表”重要思想“三进”工作,高等院校究竟如何落实?如何提高实效性?这是摆在高校党组织和思想政治教育工作者面前的重大课题。文章从提高对“三进”问题的认识、在进课堂上下功夫、开拓“三进”的新途径等方面论述了落实“三进”的措施。特别提出在进课堂上下功夫的新观点、新措施、新方法,具有积极的创新意义。比如“三进”要先进“两课”教师的头脑,要让优秀教师来上课,要上好第一堂课,要试行“知识、能力、觉悟”三位一体的教改、在求实效上下功夫。

干部管理在人力资源配置中的重要性

在新的时代背景之下,想要将人力资源得到合理的配置,需要加强对干部管理工作的研究。企业在经营活动当中,能够从干部的领导能力和综合素质中看出企业整体形象和发展的基础。本文对干部管理工作运用到人力资源的配置工作中能发挥出的重要性进行论述。

新时代强化高职院校党史学习教育的若干思考

深入开展党史学习教育,既是高职院校的重大政治任务和职责使命,也是高职院校传承红色基因、坚定不移跟党走、扎根中国大地办大学的必然要求。面对新时代新使命新要求,推动高职院校党史学习教育走深走实,在更好发挥思政课主渠道作用的同时,要切实用好当地红色资源,进一步创新教育教学方式,发挥党史学习教育在高职院校“立德树人、铸魂育人”中的价值和作用,确保党史学习教育取得实效。

运用思想政治教育导向应对高校突发事件的思考——以理性应对“钓鱼岛事件”为切入

以高校运用思想政治教育导向应对"钓鱼岛事件"分析为切入点,论述了高校突发事件与思想政治教育导向生成,并阐述了运用思想政治教育导向应对高校突发事件的对策。

高校学习型党组织有效学习途径探索

有效的学习途径是高校建设学习型党组织求真务实的基础之功。当前,部分高校还存在对学习内涵理解片面、理论要求"大而全"、形式主义学习等现象,要扭转这个现象,则需发挥党员领导干部的组织、推动和引领作用;突出学习活动的针对性和时效性;注重分类引导,创新学习方式,提高学习吸引力和实效性;不断拓展学习活动阵地和平台,建立健全有效学习的长效机制。

新常态下顶岗实习学生党员教育管理模式构建

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央逐步构建形成中国政治新常态,加强党的领导、全面从严治党已成为国家战略布局之一。在新常态下,作为培养高素质技术技能人才的高职院校,加强顶岗实习学生党员教育管理尤为重要。针对当前顶岗实习学生党员教育管理存在问题,通过开展"三进"活动,从加强理论武装、加强组织领导、搭建服务平台等方面探索教育管理模式。

高校公文主题词规范标引问题探析

对高校公文的主题词进行规范标引,既是文件规范的应有之义,也是高校制度建设的重要体现和文档建设的必要补充。当前,高校公文主题词的规范标引存在标准难以界定、工作人员业务知识缺乏、思想态度有待加强改进等问题。在高校公文主题词的标引中还存在一些突出的错误。规范高校公文主题词的标引,应当对高校公文主题词表的使用范围和标引大类进行行政性规定,不断加强规范标引的监督和自查工作。

实践与人——关于改革开放四十年历史成就的哲学阐释

改革开放是当代中国最鲜明的特色,是中国共产党在新的历史时期最鲜明的旗帜,'是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝'。以十一届三中全会为起点,由农村至城市,由经济体制改革到全面深化改革,改革开放四十年的砥砺奋进历史进程凸显了'实践'与'人'的伟大,彰显了马克思主义的真理性、普遍性、现实性。改革开放始于1978年关于实践是检验真理标准问题的大讨论,其在促进思想解放的同时.