福建儿童发展职业学院召开2007年学术委员会会议

2007年4月26日下午,学院学术委员会2007年第一次会议暨我院申报省级课题院内初审会在院部顺利召开。林雨书记、陈代伟院长、陈华副院长、郑健成副院长以及全体学术委员会委员共14人参加了会议。会议由郑健成副院长主持。首先由陈代伟院长做重要讲话,他从制度建设、教师科研意识培养、科研平台建设。

《海峡儿童》期刊2008年度宣传工作会议在福州召开

2007年的9月底,"《海峡儿童》2008年度宣传工作会议"在福州隆重召开,来自全省各地的《海峡儿童》宣传干事近百人参加会议。《海峡儿童》的合作双方——福建教育杂志社与福建儿童发展职业学院分别派代表参会。

2007年我院科研课题研究实现新腾飞

2007年,我院课题研究工作取得了突破性的进展,喜获大丰收,实现新的腾飞。据统计,截止11月份,我院今年共有10项课题获省教育厅科技/社科项目研究立项。其中,获得A类立项4项:《福建省高校惩治和预防腐败体系建设研究》(课题负责人林雨)。

转识成智 培育理论与实践智慧——以师范院校学前教育专业课程教学为例

"转识成智"是素质教育背景下师范院校教学改革的必然取向,而师范院校教育专业课程教学实现"转识成智"的有效路径主要有二:一是通过智慧范型的教育,引导未来教师在建构式学习中化"公共知识"为"个人知识",培育其理论智慧;二是为师范生提供丰富的实践时空与有效的实践指导,努力将他们置身于未来将要面对的丰富多彩的教育生活中进行实际操练,培育其实践智慧。

男性幼儿舞蹈兴趣缺失的原因及其动作表现特征探究

当前,男性幼儿对舞蹈活动存在较为严重的兴趣缺失。男性幼儿舞蹈兴趣缺失存在表层与深层原因,他们在舞蹈动作方面具有独特的审美偏好与审美表现特征,需要采用顺应幼儿性别天性、与幼儿学习特征相适宜的教育内容与方法策略,以焕发他们的舞蹈热情,提高其动作审美表现能力,促进他们全面、和谐、富有个性地发展。

论师范生信息素养的全方位培养策略

师范生应具备良好的信息素养以适应教育信息化发展的要求。师范生信息素养有其专业性与特殊性,可分为基本信息素养、学与教的信息素养、科研信息素养三个层次。各师范院校应主动应对时代发展对师范生提出的新要求,积极采取各项有效策略全方位培养师范生信息素养。

生态学视野下的福州语歌曲创作与推广

福州方言是福州地域文化的重要载体。但由于普通话的推广使用，以方言进行交流的群体越来越少，福州方言正不可避免地面临着严重的生存问题，保护福州方言文化已是刻不容缓。在各种措施中，提倡福州语歌曲的创作与推广，是保护福州方言文化的有效方法之一。其意义在于既能够发展福州地域的音乐文化，又能够推动福州方言的传承工作。粤语和闽南语歌曲的盛唱在这方面就起到了有效的典范作用。

简讯一组:我院近期捷报频传

近期,我院多个系部均传来佳讯:音乐系陈志强老师共三部作品入围"全国福州语歌曲创作大赛",其中作品《莫生气》荣获二等奖。在福州第二届读书月活动中,由福州市委宣传部、市文明办、市文联等单位联合举办的藏书票。

我院教师参加2005年国际华人幼儿教育学术研讨会

2005年9月17—21日,由世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主办的"2005年国际华人幼儿教育学术研讨会"在浙江杭州隆重举行,来自美国、瑞典、新西兰、智利、韩国、新加坡、马来西亚以及我国内地和港澳台地区幼教界的顶级专家学者350余位代表参加了研讨会。北京师大。