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大学生考试作弊情况调查分析及其遏制对策探讨 被引量:15
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作者 肖红新 梅景良 +1 位作者 陈鑫珠 胡庆庆 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第1期102-105,共4页
在某高校的大学生中主要针对学风考风现状、考生对作弊的认识态度、考试作弊的原因等几个方面的问题进行了随机抽样问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果发现,目前高校的学风考风状况不容乐观,的确存在一些非常值得重视的问题,加强... 在某高校的大学生中主要针对学风考风现状、考生对作弊的认识态度、考试作弊的原因等几个方面的问题进行了随机抽样问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果发现,目前高校的学风考风状况不容乐观,的确存在一些非常值得重视的问题,加强学风考风建设势在必行。遏制大学生的考试作弊行为主要应从加强学生的综合素质教育,加大考试管理力度,改进考试内容和改革考试模式等方面来解决。 展开更多
关键词 大学生 考试作弊 调查分析
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提高大学生道德素质的措施探讨 被引量:1
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作者 许胜 郑珠仙 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第2期86-88,共3页
道德素质对大学生的成才有着重要的作用 ,但目前大学生在道德素质上还存在一些问题 ,提高大学生的道德素质可进行系统的道德理论教育 ;通过高校教职工的言传身教 ;结合专业知识学习 ;健全道德监督机制 ;
关键词 道德素质 道德理论教育 道德实践 大学生
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试析大学生学习《思想政治教育课》之异常心态及其调控
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作者 郑珠仙 许胜 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2001年第1期85-86,93,共3页
剖析了大学生学习《思想政治教育课》所表现出来的异常心态及其原因 ;认为通过提高教师的教学水平、精心选择教学内容、丰富教学方法等手段对学习心态异常的大学生实施调控 。
关键词 思想政治教育课 异常心态 责任感 大学生 教学 情绪 态度 信心 成因 心理调控 内化
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论生态伦理道德在林业发展中的作用 被引量:1
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作者 郑珠仙 《林业经济问题》 2001年第2期117-120,共4页
林业要发展已成为各界人士的共识 ,以往发展林业多依赖于政治、经济、科技的力量 ,很少考虑生态伦理道德的作用 ,本文认为 ,运用生态伦理道德规范来处理林业利益关系 ,以生态伦理道德规范作为发展林业的有力支撑点和“自律”驱动力。林... 林业要发展已成为各界人士的共识 ,以往发展林业多依赖于政治、经济、科技的力量 ,很少考虑生态伦理道德的作用 ,本文认为 ,运用生态伦理道德规范来处理林业利益关系 ,以生态伦理道德规范作为发展林业的有力支撑点和“自律”驱动力。林业发展的速度将会加快。 展开更多
关键词 中国 生态伦理道德 林业发展 利益关系 “自律”驱动力
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网络化对高校思想政治教育工作的挑战及对策 被引量:10
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作者 郑逸芳 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第2期83-85,96,共4页
论述了网络化给高校思想政治教育工作带来的挑战 ,提出了高校思想政治工作的应对之策 :( 1)建设一支高素质的思想政治教育工作队伍 ;( 2 )加强学校网络管理体系建设 ;( 3)将网络道德贯穿于“两课”
关键词 网络化 高校 思想政治教育
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试论宗教的本质和社会作用
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作者 周毕芬 《黔东南民族师专学报》 2001年第5期25-26,共2页
宗教是一种特殊的社会现象 ,也是一种特殊的意识形态。它的本质是人们对客观世界的歪曲反映 ,是颠倒的世界观。宗教的社会作用无论在历史还是现代社会总的是消极的 ,是剥削阶级麻痹人民的工具。但是宗教也有其积极的社会作用 ,即被剥削... 宗教是一种特殊的社会现象 ,也是一种特殊的意识形态。它的本质是人们对客观世界的歪曲反映 ,是颠倒的世界观。宗教的社会作用无论在历史还是现代社会总的是消极的 ,是剥削阶级麻痹人民的工具。但是宗教也有其积极的社会作用 ,即被剥削阶级曾利用它作为反抗剥削阶级统治的斗争的旗帜 ,而且宗教对惩恶扬善、社会救济和援助等也起着一定的作用。我国社会主义时期宗教仍然有其存在的原因与作用。 展开更多
关键词 宗教 本质 社会作用 阶级属性 社会批判作用 消极作用 宗教管理
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人力资源开发与西部经济发展
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作者 刘淑兰 邹飞金 《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第S1期148-151,共4页
本文结合人力资源与经济发展二者的密切关系 ,论述了人力资源开发对西部经济发展的重要意义。同时通过对大量数据的分析 ,阐明了当前西部地区人力资源开发的现状及问题 ,并提出了若干政策性建议。
关键词 人力资源 西部 经济 发展
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论“政治理论”接受活动的机制
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作者 郑珠仙 《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第S1期84-86,共3页
“政治理论”接受活动能否完成 ,需要“政治理论”接受活动的基本因素及其内在联系 (即机制 )的作用。即 :“政治理论”接受活动目标———德 ,能 ,它们规定着接受活动的方向 ;动力机构———世界观、人生观、价值观 ,动机系统 ,它们启... “政治理论”接受活动能否完成 ,需要“政治理论”接受活动的基本因素及其内在联系 (即机制 )的作用。即 :“政治理论”接受活动目标———德 ,能 ,它们规定着接受活动的方向 ;动力机构———世界观、人生观、价值观 ,动机系统 ,它们启动着接受活动的发生和发展 ;保证机制———意志 ,管理 ,它们督促着接受活动的持续发展。通过三大机制间的相互配合、相互联系、相互渗透形成积极的最佳运作状态。来完成“政治理论”接受活动。 展开更多
关键词 政治理论 接受活动 机制
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论“政治理论”接受活动的机制
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作者 郑珠仙 《思想教育研究》 2001年第3期34-36,共3页
关键词 政治理论 传授 动力机制 内在联系 活动 自身素质 内容 为学 整体 内化
原文传递
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