亦论高等学校三大职能的关系

培养人才、科学研究和社会服务被公认为是高等学校的三大基本职能。文章对高等学校三大职能的现行关系学说进行归纳与评价,并在此基础上提出轴承理论,以更好地诠释高等学校三大职能的内在关系。