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实验教学中加强学生思维能力培养的做法与体会
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作者 陈良儿 朱志红 王秀国 《齐齐哈尔医学院学报》 2002年第8期954-954,共1页
关键词 实验教学 思维能力 素质教育 能力培养
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不同性别的大鼠日间体温变化规律 被引量:6
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作者 陈良儿 《齐齐哈尔医学院学报》 2002年第7期726-727,共2页
目的 探讨SD大鼠的体温变化规律与性别间的关系。方法 连续四日测定大鼠上午 8∶0 0时、下午 3∶0 0时的肛温值代表其体温。结果 不同性别的大白鼠连续四日日间总平均体温有显著性差异 ;且每日上午 (第 3日除外 )或下午雌、雄不同性... 目的 探讨SD大鼠的体温变化规律与性别间的关系。方法 连续四日测定大鼠上午 8∶0 0时、下午 3∶0 0时的肛温值代表其体温。结果 不同性别的大白鼠连续四日日间总平均体温有显著性差异 ;且每日上午 (第 3日除外 )或下午雌、雄不同性别大鼠的体温比较也有显著性差异 ,显示雌性大鼠的体温显著高于雄性大鼠。同种性别的大鼠 (雌性第 3日除外 )其本身体温在 1天内上、下午的变化有显著性差异 ,表现上午高、下午低的现象。结论 雄性大鼠的日间平均体温较低且变化规律稳定 。 展开更多
关键词 性别 体温 变化规律 差异 动物实验
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不同性别的大鼠日间体温变化规律 被引量:1
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作者 陈良儿 《九江医学》 CAS 2003年第1期38-38,40,共2页
关键词 不同性别 大鼠 日间 体温 变化规律 测定 肛温值 实验动物
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