手术室新护士专业化规范化培训方案与体会

为了科学系统的培养手术室新护士,提高新护士的理论知识和实际操作能力,提高手术室护士的素质。采用专业化、规范化的培训方法,新护士的理论与操作技能快速提高,收到了良好的效果。

手术室护理干预在骨科无菌手术患者中的应用效果

目的探讨手术室护理干预在骨科无菌手术患者中的应用效果。方法选取2019年6月—2020年12月福建医科大学附属三明市第一医院收治的108例骨科无菌手术患者作为研究对象,采用随机单双号分组方法分为对照组(54例)与观察组(54例)。对照组采用常规护理干预方法,观察组采用手术室护理干预方法。比较两组的手术时间、骨折愈合时间、护理满意度评价、手术切口感染发生率等指标。结果观察组的手术时间短于对照组,观察组的骨折愈合时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度评价高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的手术切口感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将手术室护理干预方式应用于骨科无菌手术中,有效降低切口感染发生率,缩短患者的手术时间、愈合时间,护理满意度大幅提升,此方式有较高的应用价值。

信息化管理在手术前物品准备中的应用

运用电子信息化技术,将收集到的各手术专科的术前物品资料制作成电子书,并应用于实际手术中。与启用备物电子书前比较,使用电子书备物后护士的备物准确率有所提高,术前备物时间有所缩短,巡回护士往返添置术中物品的次数减少,术中医疗耗材的损失件数减少,护士满意度较前有提升(P<0.05);医生的满意度提高(P<0.05),值得推广。

手术室护士压力源分析及应对措施

目的探讨手术室护士的压力源及减压措施。方法制订干预措施减轻手术室护士压力,采用我院自行设计的调查问卷调查压力源,并采用症状自评量表(SCL-90)对比干预前后手术室护士压力减轻程度。结果职业福利待遇的压力是手术室护士最大的压力源,占67.6%,其次是血源性感染危险所产生的压力,占64.9%;干预后手术室护士在精神病性、偏执、恐怖、躯体化、敌对、焦虑、强迫、抑郁、人际关系敏感等方面与干预前存在较大差异,有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论虽然手术室工作中的压力因素较多,但只要采取相应的干预措施,将这些压力因素予以降低、消除,让手术室护士保持良好的心态,就能较好地完成手术的配合工作。

综合护理干预在乳腺增生患者治疗中的影响分析

目的分析综合护理在乳腺增生患者中的应用价值。方法 111例乳腺增生患者分别给予一般干预与综合干预。结果综合干预组的有效率为96.49%,高于常规干预组的81.48%,且综合干预组的SAS评分与SDS评分优于常规干预组(P<0.05)。结论综合护理在乳腺增生患者治疗中的应用价值较高。

关于品管圈在提高手术室护士急诊手术配合能力中的应用

分析了品管圈对提高手术室护士急诊手术配合能力的意义。方法:选择2019年1月至2019年3月收治的急诊手术患者150例作为研究组,选择2019年4月至2019年6月收治的急诊手术患者170例作为研究组,对对照组患者进行常规护理,研究组的患者开展了品管圈活动。结果:研究组护士的医疗交流得分,急救操作技能得分,急救理论知识掌握得分均显著高于对照组护士,差异有统计学意义显著性(P<0.05)。研究组的文章准备时间,人员到达时间和手术开放时间均少于对照组。研究组的患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急诊室进行品管圈活动,不仅可以提高护士的急救能力,而且可以缩短项目的准备时间,现场人员的时间和手术时间,因此患者对临床护理服务更加满意。

亚专科术前访视对患者心理和沟通效果的影响

手术无论大小都会对患者造成一定的负面刺激,导致机体产生焦虑情绪,如果术前沟通不充分,还可能导致护患纠纷的发生-（[1]）。提高术前访视的效果不仅有助于降低患者焦虑情绪,还可以增加护患沟通效果,提高患者的满意度,

不同性别择期手术患者术前心理变化及需求研究

目的通过问卷调查，为择期男女手术患者的术前宣教提供针对性的依据，从而提高访视宣教效果，利于手术安全顺利的进行。方法选取男女各100例符合条件的择期手术患者，采用开放性问卷调查，内容包括患者是否受手术信息刺激影响及需求情况对比、手术前1d心理反应的程度、手术前影响心理变化的原因、人手术室前后需要的帮助。结果不同性别患者术前有无明显心理反应及需求情况差异有统计学意义（X2=12．28，P〈0．05）；手术前1d不同性别患者心理反应程度情况对比结果紧张程度差异有统计学意义（x2=3．859，P〈0．05）、情绪稳定差异有统计学意义（x2=6．228，P〈0．01）；手术前1d病房、术前日谈及次日到达手术室，仅初次手术、害怕手术差异有统计学意义（X2=4．131，P〈0．05）、担心后遗症差异有统计学意义（x2=7．011，P〈0．01）；考虑医护人员的态度差异有统计学意义（x2=4．047，P〈0．05）；人手术室前后要求提供的帮助需求医护人员态度好差异有统计学意义（x2=5．033，P〈0．01）。结论术前了解男女手术患者主要的心理变化及需求，而后进行针对性的术前宣教是非常有必要的，可以减低不良因素对患者的心理刺激。