门诊输液室患儿家属健康教育需求与对策分析

目的研究儿科门诊输液室患儿家属健康教育需求与对策。方法选择我院儿科门诊输液室患儿34例,对所有患儿家属采用健康教育指导,对比教育前后家属对健康知识知晓程度(所患疾病、所用药物及预防知识)及护理满意度。结果对患儿家属采用健康教育指导后,患儿家属对患儿健康知识知晓率均高于教育前,总满意度也高于教育前。结论对儿科门诊输液室患儿家属开展健康教育指导能有效提高其自身对患儿健康知晓程度,同时显著提高其护理满意度,改善护患关系,值得临床推广应用。