期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
重视心理要素促进成教英语教学 被引量:2
1
作者 包志虹 《武夷学院学报》 2012年第6期62-65,共4页
本文从主观心理及客观外部环境角度出发,针对当前的成教英语教学中存在的问题,论述与成教学生的学习心理相适应的教学对策,以资当代成教英语教育有所参考。
关键词 心理要素 成教 英语学 开放英语
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部