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莲花水库——厦门的一颗明珠
1
作者
叶志鹏
《中小学作文教学》
2004年第4期35-35,共1页
关键词
莲花水库
莲花湖
鲤鱼跃龙门
使人
诗所
俞成
翔安区
叶冲
长舒
鹭岛
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职称材料
改变观念 勇于创新——小学作文基本功创新训练ABC
2
作者
叶艺文
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第4期81-81,共1页
笔者长期从事农村小学语文教学,经历了太多的风风雨雨,在工作中能边学边研。故在小学语文教学方面,特别是作文教学中积累一些经验。农村作文教学是个老大难问题,长期以来,一直困扰着大家。其实,只要改变观念,勇于创新,难题自然就迎刃而...
笔者长期从事农村小学语文教学,经历了太多的风风雨雨,在工作中能边学边研。故在小学语文教学方面,特别是作文教学中积累一些经验。农村作文教学是个老大难问题,长期以来,一直困扰着大家。其实,只要改变观念,勇于创新,难题自然就迎刃而解。作文基本功训练,也应大胆创新,也应因地制宜,也应结合平时课堂教学,有条不紊地进行。要从观察、词句、修辞、想象诸多方面入手,扎扎实实地进行有效训练。
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关键词
作文教学
基本功
练笔
创新
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职称材料
如何提高低年级学生的写作兴趣
被引量:
1
3
作者
叶聪敏
肖世苗
《小学教学研究》
北大核心
2005年第5期14-15,共2页
关键词
低年级
写作兴趣
小学
语文教学
写话训练
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职称材料
低年级口语交际能力培养之我见
4
作者
叶雪珍
肖世苗
《中小学作文教学》
2004年第Z2期95-96,共2页
当今社会是一个快节奏的社会,经济、文化、科技的发展突飞猛进,社会交际在人们的生活中越来越重要。而口头语言是人们进行交际的基本工具。因此,在小学语文教学中,应十分注重口语交际能力的培养。修订后的新《大纲》把“原《大纲》”的...
当今社会是一个快节奏的社会,经济、文化、科技的发展突飞猛进,社会交际在人们的生活中越来越重要。而口头语言是人们进行交际的基本工具。因此,在小学语文教学中,应十分注重口语交际能力的培养。修订后的新《大纲》把“原《大纲》”的“听话、说话”改为“口语交际”,这不只是说法的改变,而且是在听话、说话的基础上发展起来的一项综合能力的训练。对口语交际能力的培养,应充分考虑口语交际的特点,有目的、有计划地进行。一、创设情境。
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关键词
《大纲》
学语文
交际能力培养
听说能力
故事大王
语言交流能力
朗读训练
语言实践
小组讨论
社会
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职称材料
真实又美好的梦
5
作者
叶丽娜
《中小学作文教学》
2004年第Z2期86-86,共1页
黄昏时分,炎热已被凉风驱散,太阳公公像喝醉了酒似的,涨红了脸,踉踉跄跄地跌下山去,顺手一拉黑被子,于是,夜幕降临了。此时,我正趴在书桌上看书,睡意袭来,我便不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。梦里,我穿上了气垫鞋,以每小时200公里的速度,...
黄昏时分,炎热已被凉风驱散,太阳公公像喝醉了酒似的,涨红了脸,踉踉跄跄地跌下山去,顺手一拉黑被子,于是,夜幕降临了。此时,我正趴在书桌上看书,睡意袭来,我便不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。梦里,我穿上了气垫鞋,以每小时200公里的速度,在云中漫步。这时一阵喧闹声引起了我的注意,我一收脚,身子轻飘飘地落了下来。原来,我来到了厦门环岛路。
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关键词
环岛路
黄昏时分
拉黑
云中
五彩斑斓
黑头发
风景旅游城市
举目四望
雪湖
马拉松比赛
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职称材料
善待地球 善待生灵
6
作者
叶阿红
《中小学作文教学》
2004年第Z2期79-79,共1页
进入21世纪,保护环境成了人们关注的一个焦点。然而,破坏环境的事仍然每时每刻都在发生着! 目前,地球上的热带雨林日复一日、年复一年地减少,人类愚蠢的做法——狂采滥伐,破坏环境,使森林面积大量减少,造成水土流失。由于汽车日益增多,...
进入21世纪,保护环境成了人们关注的一个焦点。然而,破坏环境的事仍然每时每刻都在发生着! 目前,地球上的热带雨林日复一日、年复一年地减少,人类愚蠢的做法——狂采滥伐,破坏环境,使森林面积大量减少,造成水土流失。由于汽车日益增多,排放出来的尾气在空气中形成了化学烟雾,污染了空气,在美国的发达城市——洛杉矶,近几年来因为汽车尾气排放过多。
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关键词
汽车尾气排放
森林面积
环境卫生
上呼吸道疾病
中毒死亡
洗衣粉水
洗衣服
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职称材料
我这才恍然大悟
7
作者
叶姗姗
《中小学作文教学》
2005年第6期37-37,共1页
关键词
厦门市同安区
告诉我
肉类食物
给你
去问
一本
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职称材料
酸甜苦辣班长心
8
作者
叶梅芳
《中小学作文教学》
2004年第12期35-35,共1页
在人生的旅途上,有许多崎岖的道路。你要想走过这段崎岖路,就得拥有永恒的耐心和吃苦耐劳的决心。同学们都说,当上班长,就是至高无上的人了——在同学们面前,可以使用自己的权力;在老师面前,是最受宠的对象,多快活呀!可我的切身体会是:...
在人生的旅途上,有许多崎岖的道路。你要想走过这段崎岖路,就得拥有永恒的耐心和吃苦耐劳的决心。同学们都说,当上班长,就是至高无上的人了——在同学们面前,可以使用自己的权力;在老师面前,是最受宠的对象,多快活呀!可我的切身体会是:当班长满肚子装的是酸甜苦辣!
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关键词
不好看
班干部
气极
办公室门
一初
对我说
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职称材料
“一屋不扫,何以扫天下?”
9
作者
叶晓娟
《中小学作文教学》
2004年第11期24-24,共1页
我是家中的独生子。平时爷爷宠,奶奶疼的,别说家务活不曾帮妈妈做过,就是自己的事,也常常让妈妈操心。对此,爸爸没少教育我——“都长这么大了,连双袜子也不会自己洗。”“你看人家晨晨,不仅能帮他妈妈擦地板,还会做饭呢!”……每当这...
我是家中的独生子。平时爷爷宠,奶奶疼的,别说家务活不曾帮妈妈做过,就是自己的事,也常常让妈妈操心。对此,爸爸没少教育我——“都长这么大了,连双袜子也不会自己洗。”“你看人家晨晨,不仅能帮他妈妈擦地板,还会做饭呢!”……每当这个时候,我总是不以为然地说:“
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关键词
摇摇头
给你
逢人便说
精警
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职称材料
百科全书
10
作者
高李棋
叶聪敏(指导老师)
《新作文(小学低年级版)》
2009年第6期30-30,共1页
星期天吃完早饭,我就开始看书,书桌上有《自然百科》、《动物百科》、《儿童百科》,还有《十万个为什么》.
关键词
百科全书
《十万个为什么》
星期天
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职称材料
高兴又甜密的我
11
作者
叶雅君
《小学生作文向导》
2004年第10期31-32,共2页
学会做人,是件非常不容易的事!懂得别人内心深处的感受,懂得关心身边的人,你的一生会多么幸福啊!我的爷爷是位沉默寡言的老人,很少用语言来表达出自己对别人的关心,但是要用心体会,就会时时感受到他有一股强大的力量支持着你,关爱着你!...
学会做人,是件非常不容易的事!懂得别人内心深处的感受,懂得关心身边的人,你的一生会多么幸福啊!我的爷爷是位沉默寡言的老人,很少用语言来表达出自己对别人的关心,但是要用心体会,就会时时感受到他有一股强大的力量支持着你,关爱着你! 前几天,爷爷生病了,情况糟糕极了。
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关键词
语言
长方形
医生
插图
银耳
指导教师
小学
心像
福建省
同安区
原文传递
奇特的伞
12
作者
叶雅君
《小学生作文向导》
2005年第6期9-10,共2页
习作要求:这次习作,不出题目,请你自由写。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么, 想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体、写清楚。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。
关键词
习作要求
自由写
出题目
方修
高速列车
遮盖面积
笔记本电脑
空间站
同安区
汽车
原文传递
一屋不扫,何以扫天下
13
作者
叶晓娟
《小学生作文向导》
2004年第10期28-30,共3页
学会做人做一个有理想、有道德的人,是我们国家对少年儿童寄予的无限希望。从小学起,从小事做起,对我们一生都是非常重要的。其实,做人是有基本原则的,例如:乐于助人、勤奋刻苦、相互帮助、相互尊重、诚实善良、坚强、勇敢、奉献……等...
学会做人做一个有理想、有道德的人,是我们国家对少年儿童寄予的无限希望。从小学起,从小事做起,对我们一生都是非常重要的。其实,做人是有基本原则的,例如:乐于助人、勤奋刻苦、相互帮助、相互尊重、诚实善良、坚强、勇敢、奉献……等等。这些都是我们每一个人应该具备的优秀品质。让我们看看下面两位同学是如何从点滴做起的。
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关键词
小学生
基本原则
少年儿童
祖国
教育
插图
绘画
铅笔
朋友
垃圾
原文传递
乡村的早晨
14
作者
叶毅光
《小学生作文向导》
2004年第6期38-38,共1页
我生在农村,长在农村,农村的早晨让我着迷,让我精神抖擞,让我思维活跃。所以,我每天都很早起来欣赏美景,进行早读。乡村的早晨是宁静的,清脆悦耳的鸟叫声,高亢嘹亮的鸡鸣声,使乡村更显清幽。淡淡的晨雾。
关键词
早读
乡村
思维
农村
牵牛花
鸣声
叶子
三年级
插图
三角梅
原文传递
爸爸说话声真大
15
作者
留玉芬
《小学生作文向导》
2004年第Z2期55-56,共2页
每天晚上9点整,爸爸总是要走进我的书房,检查我完成作业的情况。一开口总是那么一句:“拿过来。
关键词
作业
书房
检查
开口
插图
三年级
小学
完成
习惯
情况
原文传递
学校的后花园
16
作者
叶勇敢
《小学生作文向导》
2005年第Z2期10-11,共2页
习作要求:请从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想像。如果不想写校园里的景物,也可以写别的景物。
关键词
景物
仔细观察
小学
后花园
学校
孙悟空
喇叭花
三角梅
幼儿班
红领巾
原文传递
新的景点
17
作者
蔡青骏
《小学生作文向导》
2003年第4期32-33,共2页
国庆长假的第一天,我们一家三口也要享受一下这旅游黄金周的乐趣:从厦门驱车到广州的越秀公园! 一进公园大门,我眼前呈现出一片碧绿的湖水。湖两旁是绿油油的树,湖面上漾着粼粼波纹。
关键词
景点
公园大门
广州
厦门
旅游黄金周
湖水
波纹
碧绿
湖面
享受
原文传递
凤仙花妹妹的希望
18
作者
叶晓红
《小学生作文向导》
2003年第4期30-31,共2页
[文学社简介] 福建厦门市同安区莲花小学摘美文学社成立于1997年9月,现有社员120人。6年来,肖世苗和吴淑芹老师经常组织社员们到大自然中寻找美,在劳动中创造美,从看似平淡的生活中采摘美! 在老师的精心指导下,社员的作品已有150多篇在...
[文学社简介] 福建厦门市同安区莲花小学摘美文学社成立于1997年9月,现有社员120人。6年来,肖世苗和吴淑芹老师经常组织社员们到大自然中寻找美,在劳动中创造美,从看似平淡的生活中采摘美! 在老师的精心指导下,社员的作品已有150多篇在省内外报刊发表,在参加省级以上作文竞赛中有五十多人次获奖,文学社获集体奖2次。摘美文学社的座右铭是:涌动“文思”,凸现“个性”!
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关键词
凤仙花
文学社
社员
旅游
花园
老师
厦门市
角落
同安区
创造美
原文传递
题名
莲花水库——厦门的一颗明珠
1
作者
叶志鹏
机构
福建厦门市同安区莲花小学
出处
《中小学作文教学》
2004年第4期35-35,共1页
关键词
莲花水库
莲花湖
鲤鱼跃龙门
使人
诗所
俞成
翔安区
叶冲
长舒
鹭岛
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
改变观念 勇于创新——小学作文基本功创新训练ABC
2
作者
叶艺文
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第4期81-81,共1页
文摘
笔者长期从事农村小学语文教学,经历了太多的风风雨雨,在工作中能边学边研。故在小学语文教学方面,特别是作文教学中积累一些经验。农村作文教学是个老大难问题,长期以来,一直困扰着大家。其实,只要改变观念,勇于创新,难题自然就迎刃而解。作文基本功训练,也应大胆创新,也应因地制宜,也应结合平时课堂教学,有条不紊地进行。要从观察、词句、修辞、想象诸多方面入手,扎扎实实地进行有效训练。
关键词
作文教学
基本功
练笔
创新
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高低年级学生的写作兴趣
被引量:
1
3
作者
叶聪敏
肖世苗
机构
福建厦门市同安区莲花小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2005年第5期14-15,共2页
关键词
低年级
写作兴趣
小学
语文教学
写话训练
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
低年级口语交际能力培养之我见
4
作者
叶雪珍
肖世苗
机构
福建厦门市同安区莲花小学
出处
《中小学作文教学》
2004年第Z2期95-96,共2页
文摘
当今社会是一个快节奏的社会,经济、文化、科技的发展突飞猛进,社会交际在人们的生活中越来越重要。而口头语言是人们进行交际的基本工具。因此,在小学语文教学中,应十分注重口语交际能力的培养。修订后的新《大纲》把“原《大纲》”的“听话、说话”改为“口语交际”,这不只是说法的改变,而且是在听话、说话的基础上发展起来的一项综合能力的训练。对口语交际能力的培养,应充分考虑口语交际的特点,有目的、有计划地进行。一、创设情境。
关键词
《大纲》
学语文
交际能力培养
听说能力
故事大王
语言交流能力
朗读训练
语言实践
小组讨论
社会
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
真实又美好的梦
5
作者
叶丽娜
机构
福建厦门市同安区莲花小学
出处
《中小学作文教学》
2004年第Z2期86-86,共1页
文摘
黄昏时分,炎热已被凉风驱散,太阳公公像喝醉了酒似的,涨红了脸,踉踉跄跄地跌下山去,顺手一拉黑被子,于是,夜幕降临了。此时,我正趴在书桌上看书,睡意袭来,我便不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。梦里,我穿上了气垫鞋,以每小时200公里的速度,在云中漫步。这时一阵喧闹声引起了我的注意,我一收脚,身子轻飘飘地落了下来。原来,我来到了厦门环岛路。
关键词
环岛路
黄昏时分
拉黑
云中
五彩斑斓
黑头发
风景旅游城市
举目四望
雪湖
马拉松比赛
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
善待地球 善待生灵
6
作者
叶阿红
机构
福建厦门市同安区莲花小学
出处
《中小学作文教学》
2004年第Z2期79-79,共1页
文摘
进入21世纪,保护环境成了人们关注的一个焦点。然而,破坏环境的事仍然每时每刻都在发生着! 目前,地球上的热带雨林日复一日、年复一年地减少,人类愚蠢的做法——狂采滥伐,破坏环境,使森林面积大量减少,造成水土流失。由于汽车日益增多,排放出来的尾气在空气中形成了化学烟雾,污染了空气,在美国的发达城市——洛杉矶,近几年来因为汽车尾气排放过多。
关键词
汽车尾气排放
森林面积
环境卫生
上呼吸道疾病
中毒死亡
洗衣粉水
洗衣服
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我这才恍然大悟
7
作者
叶姗姗
机构
福建厦门市同安区莲花小学
六年级
出处
《中小学作文教学》
2005年第6期37-37,共1页
关键词
厦门市同安区
告诉我
肉类食物
给你
去问
一本
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
酸甜苦辣班长心
8
作者
叶梅芳
机构
福建厦门市同安区莲花小学
五年级
出处
《中小学作文教学》
2004年第12期35-35,共1页
文摘
在人生的旅途上,有许多崎岖的道路。你要想走过这段崎岖路,就得拥有永恒的耐心和吃苦耐劳的决心。同学们都说,当上班长,就是至高无上的人了——在同学们面前,可以使用自己的权力;在老师面前,是最受宠的对象,多快活呀!可我的切身体会是:当班长满肚子装的是酸甜苦辣!
关键词
不好看
班干部
气极
办公室门
一初
对我说
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“一屋不扫,何以扫天下?”
9
作者
叶晓娟
机构
福建厦门市同安区莲花小学
五年级
出处
《中小学作文教学》
2004年第11期24-24,共1页
文摘
我是家中的独生子。平时爷爷宠,奶奶疼的,别说家务活不曾帮妈妈做过,就是自己的事,也常常让妈妈操心。对此,爸爸没少教育我——“都长这么大了,连双袜子也不会自己洗。”“你看人家晨晨,不仅能帮他妈妈擦地板,还会做饭呢!”……每当这个时候,我总是不以为然地说:“
关键词
摇摇头
给你
逢人便说
精警
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
百科全书
10
作者
高李棋
叶聪敏(指导老师)
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
一年级
出处
《新作文(小学低年级版)》
2009年第6期30-30,共1页
文摘
星期天吃完早饭,我就开始看书,书桌上有《自然百科》、《动物百科》、《儿童百科》,还有《十万个为什么》.
关键词
百科全书
《十万个为什么》
星期天
分类号
G237.4 [文化科学]
G231 [文化科学]
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职称材料
题名
高兴又甜密的我
11
作者
叶雅君
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
六年级
出处
《小学生作文向导》
2004年第10期31-32,共2页
文摘
学会做人,是件非常不容易的事!懂得别人内心深处的感受,懂得关心身边的人,你的一生会多么幸福啊!我的爷爷是位沉默寡言的老人,很少用语言来表达出自己对别人的关心,但是要用心体会,就会时时感受到他有一股强大的力量支持着你,关爱着你! 前几天,爷爷生病了,情况糟糕极了。
关键词
语言
长方形
医生
插图
银耳
指导教师
小学
心像
福建省
同安区
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
奇特的伞
12
作者
叶雅君
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
五年级
出处
《小学生作文向导》
2005年第6期9-10,共2页
文摘
习作要求:这次习作,不出题目,请你自由写。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么, 想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体、写清楚。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。
关键词
习作要求
自由写
出题目
方修
高速列车
遮盖面积
笔记本电脑
空间站
同安区
汽车
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一屋不扫,何以扫天下
13
作者
叶晓娟
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
五年级
出处
《小学生作文向导》
2004年第10期28-30,共3页
文摘
学会做人做一个有理想、有道德的人,是我们国家对少年儿童寄予的无限希望。从小学起,从小事做起,对我们一生都是非常重要的。其实,做人是有基本原则的,例如:乐于助人、勤奋刻苦、相互帮助、相互尊重、诚实善良、坚强、勇敢、奉献……等等。这些都是我们每一个人应该具备的优秀品质。让我们看看下面两位同学是如何从点滴做起的。
关键词
小学生
基本原则
少年儿童
祖国
教育
插图
绘画
铅笔
朋友
垃圾
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
乡村的早晨
14
作者
叶毅光
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
三年级
出处
《小学生作文向导》
2004年第6期38-38,共1页
文摘
我生在农村,长在农村,农村的早晨让我着迷,让我精神抖擞,让我思维活跃。所以,我每天都很早起来欣赏美景,进行早读。乡村的早晨是宁静的,清脆悦耳的鸟叫声,高亢嘹亮的鸡鸣声,使乡村更显清幽。淡淡的晨雾。
关键词
早读
乡村
思维
农村
牵牛花
鸣声
叶子
三年级
插图
三角梅
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
爸爸说话声真大
15
作者
留玉芬
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
三年级
出处
《小学生作文向导》
2004年第Z2期55-56,共2页
文摘
每天晚上9点整,爸爸总是要走进我的书房,检查我完成作业的情况。一开口总是那么一句:“拿过来。
关键词
作业
书房
检查
开口
插图
三年级
小学
完成
习惯
情况
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学校的后花园
16
作者
叶勇敢
机构
福建
省
厦门市
同安区
莲花
小学
五年级
出处
《小学生作文向导》
2005年第Z2期10-11,共2页
文摘
习作要求:请从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想像。如果不想写校园里的景物,也可以写别的景物。
关键词
景物
仔细观察
小学
后花园
学校
孙悟空
喇叭花
三角梅
幼儿班
红领巾
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新的景点
17
作者
蔡青骏
机构
福建厦门市同安区莲花小学
摘美文学社
出处
《小学生作文向导》
2003年第4期32-33,共2页
文摘
国庆长假的第一天,我们一家三口也要享受一下这旅游黄金周的乐趣:从厦门驱车到广州的越秀公园! 一进公园大门,我眼前呈现出一片碧绿的湖水。湖两旁是绿油油的树,湖面上漾着粼粼波纹。
关键词
景点
公园大门
广州
厦门
旅游黄金周
湖水
波纹
碧绿
湖面
享受
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
凤仙花妹妹的希望
18
作者
叶晓红
机构
福建厦门市同安区莲花小学
摘美文学社
出处
《小学生作文向导》
2003年第4期30-31,共2页
文摘
[文学社简介] 福建厦门市同安区莲花小学摘美文学社成立于1997年9月,现有社员120人。6年来,肖世苗和吴淑芹老师经常组织社员们到大自然中寻找美,在劳动中创造美,从看似平淡的生活中采摘美! 在老师的精心指导下,社员的作品已有150多篇在省内外报刊发表,在参加省级以上作文竞赛中有五十多人次获奖,文学社获集体奖2次。摘美文学社的座右铭是:涌动“文思”,凸现“个性”!
关键词
凤仙花
文学社
社员
旅游
花园
老师
厦门市
角落
同安区
创造美
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G624.24 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
莲花水库——厦门的一颗明珠
叶志鹏
《中小学作文教学》
2004
0
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职称材料
2
改变观念 勇于创新——小学作文基本功创新训练ABC
叶艺文
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019
0
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职称材料
3
如何提高低年级学生的写作兴趣
叶聪敏
肖世苗
《小学教学研究》
北大核心
2005
1
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职称材料
4
低年级口语交际能力培养之我见
叶雪珍
肖世苗
《中小学作文教学》
2004
0
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职称材料
5
真实又美好的梦
叶丽娜
《中小学作文教学》
2004
0
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职称材料
6
善待地球 善待生灵
叶阿红
《中小学作文教学》
2004
0
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职称材料
7
我这才恍然大悟
叶姗姗
《中小学作文教学》
2005
0
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职称材料
8
酸甜苦辣班长心
叶梅芳
《中小学作文教学》
2004
0
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职称材料
9
“一屋不扫,何以扫天下?”
叶晓娟
《中小学作文教学》
2004
0
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10
百科全书
高李棋
叶聪敏(指导老师)
《新作文(小学低年级版)》
2009
0
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11
高兴又甜密的我
叶雅君
《小学生作文向导》
2004
0
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12
奇特的伞
叶雅君
《小学生作文向导》
2005
0
原文传递
13
一屋不扫,何以扫天下
叶晓娟
《小学生作文向导》
2004
0
原文传递
14
乡村的早晨
叶毅光
《小学生作文向导》
2004
0
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15
爸爸说话声真大
留玉芬
《小学生作文向导》
2004
0
原文传递
16
学校的后花园
叶勇敢
《小学生作文向导》
2005
0
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17
新的景点
蔡青骏
《小学生作文向导》
2003
0
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18
凤仙花妹妹的希望
叶晓红
《小学生作文向导》
2003
0
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