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ACGN思维在小学外国文学阅读教学中的应用研究 |
赵寒冰
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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基于深度学习视角构建小学数学说理课堂 |
林秀萍
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《亚太教育》
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2023 |
5
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小学信息技术教育的有效评价策略 |
郑雅芬
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《中小学信息技术教育》
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2013 |
8
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如何在小学英语教学中培养学生的跨文化交际意识 |
林春玲
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《西部素质教育》
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2017 |
7
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5
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小学信息技术“五还”教学的探索与实践 |
郑雅芬
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《中小学数字化教学》
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2018 |
2
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知识迁移法在小学欣赏课音乐要素感知中的应用--以三年级欣赏课《红旗颂》教学为例 |
余欣
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《教师》
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2021 |
1
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小学校大课间 小场地大活动——小学校开展大课间活动的实践研究 |
王妙香
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《运动》
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2011 |
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培养小学生责任意识的策略谈 |
廖桂凤
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《读与写(上旬)》
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2018 |
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“双减”背景下小学教育教学管理的“加与减” |
陈振辉
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《新教师》
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2022 |
0 |
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统编版小学语文教材插图的美育功能浅探 |
陈振辉
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《新教师》
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2021 |
0 |
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“双减”背景下构建小学语文高效课堂策略研究 |
夏娟娟
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《语文课内外》
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2022 |
0 |
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小学语文作文创新型教学模式探讨 |
徐丽云
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《东西南北(教育)》
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2016 |
0 |
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基于网络空间的劳动教育新探索 |
陈振辉
黄小莉
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《新教师》
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2023 |
0 |
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小博客:为学生构建绿色网络家园 |
郑雅芬
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2010 |
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武术基本功教学新策略 |
王妙香
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《体育教学》
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2014 |
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中段语文教学中词语的积累与有效运用 |
陈莉
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《教师》
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2011 |
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创新STEM理论 发展学生核心素养 |
陈振辉
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《新教师》
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2020 |
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小博客给我大幸福 |
郑雅芬
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2010 |
0 |
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合作前滚翻教学设计 |
王妙香
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《体育教学》
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2011 |
0 |
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有效开展《旭日东升》武术健身操的教学策略 |
王妙香
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《体育教学》
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2012 |
0 |
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