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中专民族音乐教学中培养学生音乐素养的策略探析
1
作者
石琦
《神州》
2017年第13期81-81,共1页
民族音乐教学的关键就是培养学生的音乐素养,学生音乐素养的提升,对于其本身综合素质的提高起着举足轻重的作用。然后在实际的教学过程中,由于民族音乐不涉及高考,学校大都看中升学率,而忽略学生音乐素养的培养,再者教师没有与时...
民族音乐教学的关键就是培养学生的音乐素养,学生音乐素养的提升,对于其本身综合素质的提高起着举足轻重的作用。然后在实际的教学过程中,由于民族音乐不涉及高考,学校大都看中升学率,而忽略学生音乐素养的培养,再者教师没有与时俱进改变教学方法,在教学过程中只偏重对民族音乐知识点的灌输,而忽略了学生情感需求。所以教师应该在日常教学中,发现问题,解决问题,把提高学生的音乐素养作为民族音乐教学中的重点。
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关键词
学生
音乐
民族
素养
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题名
中专民族音乐教学中培养学生音乐素养的策略探析
1
作者
石琦
机构
福建厦门集美工业学校
出处
《神州》
2017年第13期81-81,共1页
文摘
民族音乐教学的关键就是培养学生的音乐素养,学生音乐素养的提升,对于其本身综合素质的提高起着举足轻重的作用。然后在实际的教学过程中,由于民族音乐不涉及高考,学校大都看中升学率,而忽略学生音乐素养的培养,再者教师没有与时俱进改变教学方法,在教学过程中只偏重对民族音乐知识点的灌输,而忽略了学生情感需求。所以教师应该在日常教学中,发现问题,解决问题,把提高学生的音乐素养作为民族音乐教学中的重点。
关键词
学生
音乐
民族
素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中专民族音乐教学中培养学生音乐素养的策略探析
石琦
《神州》
2017
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