中央苏区干部教育的成就与启示

干部教育培训是中国共产党建设的重要组成部分,是党执政兴国的重要保障,是干部队伍建设的重要方式。我们党自成立之初就格外重视干部教育培训工作。中央苏区时期,党和苏维埃政府把发展苏区干部教育与“工农武装割据”斗争的需要相结合,不断探索干部教育格局,形成了苏区时期独特的干部教育体系。中央苏区干部教育为中国共产党的革命事业输送了一批又一批的优秀干部,对苏维埃红色政权的巩固和壮大起到了举足轻重的作用,同时也积累了丰富的干部教育经验。这些经验对新时代提升干部教育培训质量具有重要的启示和借鉴意义。

基于人力资源管理视角下的公共领导能力提升研究

党的二十大报告提出,“全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍”,并多次提及“领导”二字,领导的重要性不言而喻。领导作为组织中“关键的少数”,是带领团队不断前行的领头雁,在新形势新任务下,领导干部只有真正领会“领导”的内涵,并通过人力资源的科学管理及时调整领导行为,发挥出最大的领导能力,才能在危机中育新机、于变局中开新局。基于此,文章以不同时期、不同类型的领导理论为基础,深入分析现代领导者面临的领导环境、公共领导能力的内容,探讨有效提升公共领导能力的路径和方法。

习近平生态文明思想在龙岩的实践探源及其深化路径

习近平关心支持龙岩经济社会发展,先后多次来龙岩考察指导工作,亲自指导推动打造“长汀经验”“武平经验”等生态文明建设标杆工程。龙岩深入贯彻落实习近平对生态文明建设提出的重要指示批示,接续推动“百姓富”“生态美”的同频共振,形成了一系列亮眼的生态文明建设实践成果。当前,龙岩坚定不移打好绿色生态牌,将绿色优势转化为发展优势,以更高标准、更高水平推进国家生态文明建设示范区的建设。

国内儿童分级阅读现状及对策研究

儿童分级阅读从进入我国童书市场开始到今日已有十余年。然而,国内儿童分级阅读的研究仍然停留在基础的儿童分级阅读实践和儿童分级阅读标准出台的层面,尚未形成一个统一的有机整体。这导致国内推行和发展儿童分级阅读受到阻力,产生了许多悬而未决的问题。本文观照国内儿童的阅读环境,探寻阅读环境与儿童分级阅读发展之间的关系,并进一步探讨国内儿童分级阅读发展过程中存在的突出问题,提出能够有效促进国内儿童分级阅读发展的参考性对策。

资源型城市打造战略性新兴产业集群的政府行为研究--基于福建上杭金铜产业的经验阐释

我国资源型城市数量多、分布广,在资源主导产业边际报酬递减和环境保护的双重约束下,转型升级迫在眉睫,培育新材料、新能源等战略性新兴产业作为接续替代产业是重要的转型路径,同时也是保障国家能源和资源安全的客观需要。以新结构经济学的理论框架,通过对福建上杭金铜产业转型升级成功经验的深入分析,资源型城市的地方政府应当因势利导、主动作为,通过完善基础设施建设、建造高质量产业公地等有效措施,推动战略性新兴产业集群化发展,为构建新发展格局提供重要的政府行为保障。

闽西苏区红军学校研究

闽西苏区在创建和发展过程中,迫切地需要大量军政干部人才。为适应革命斗争需要,红四军和中共闽西特委共同创建了闽西红军学校,不仅为闽西乃至中央苏区培养了一大批人才,还对人民军队的军事教育进行探索,更为中央苏区创办军事院校提供了宝贵的经验。