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题名欣赏生命
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作者
张慧明
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机构
福建省安溪恒兴中学初三年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2005年第12期72-73,共2页
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关键词
一朵花
清香扑鼻
中春
蜂针
人说
风雨中
小亭
安溪
生者
覆盖式
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名深水必静——读《杨修之死》
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作者
龚志明
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机构
福建省安溪县恒兴中学初三年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2008年第5期9-11,共3页
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文摘
读过《杨修之死》后,相信不难看出,文中虽然多少透露着点作者对曹操忌才妒能的批判,但更多的恐怕是在提醒或警告我们:人有才华固然好,但万不可恃才放旷。其实,说杨修是死于他的恃才放旷——从事实上看——大体是错误的。首先,他并没有什么实才。就文章所述,他有的也就是些"‘门’内添‘活’乃阔字也"之类的咬文嚼字、猜谜能人样的小才,或者绝点说就是庸才了。
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关键词
恃才放旷
万不可
文中
不知其所以然
罗贯中
龚志明
要虚心
福建省安溪县
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名成长随感
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作者
曾志芬
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机构
福建省安溪县恒兴中学初三年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2008年第3期33-35,共3页
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文摘
突然间觉得,长大也是一种负担,是一种苦恼,是一种煎熬……小时候。
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关键词
伙伴们
自疗
男女有别
距离和
福建省安溪县
曾志
正横
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名鉴定美丽
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作者
黄小薇
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机构
福建安溪恒兴中学初三年级
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出处
《初中生必读》
2007年第9期44-44,共1页
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文摘
亲爱的朋友,今后的日子你是否用热情的目光点燃?一程又一程注定了磕磕碰碰,请拿出勇气欣赏自己的"美丽"。走在荒无人烟的沙漠中,小骆驼问:"妈妈,为什么我们比其它动物可怜,整日漫行于黄沙满天的毫无生机的土地上?"母骆驼说:"孩子你不懂,
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关键词
欣赏
鉴定
骆驼
沙漠
动物
朋友
眼睛
点燃
生机
土地
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名校园词牌一组
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作者
陈全能
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机构
福建安溪县恒兴中学初三年级
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出处
《初中生必读》
2010年第4期47-47,共1页
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文摘
清平乐·晨读教室虽小,学习太重要。闻说清晨读书好.咿咿呀呀凑热闹。
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关键词
词牌
校园
晨读
教室
学习
读书
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名美就在身边
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作者
陈福栎
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机构
福建省安溪市恒兴中学初三年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2005年第12期18-19,共2页
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关键词
内在感受
黄昏时分
叙述视角
安溪
张力系统
编辑点评
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名最好的礼物
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作者
上官荣杰
林跃生
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机构
福建省安溪恒兴中学初三年级
不详
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出处
《中华活页文选(初三)》
2018年第8期69-70,共2页
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文摘
这是一个寒风凛冽的早晨,我久久地站在某家商店的门口前,急切地等待着父亲的到来。蓦地,一阵“嘀嘀”声从我的后方传来。我回头一看,不远处坐在车内的父亲正向我招手。我僵硬地挪了挪身子,缓缓地朝他走去。“你怎么这么慢,冻死我了!”我不耐烦地瞥了父亲一眼,然后赶紧钻进车里。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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