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初中物理生活化教学模式的实践与思考 |
陈晓贤
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《文理导航》
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2024 |
0 |
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立足课程标准 聚焦学科素养--基于福建省中考命题的初中历史课堂有效教学探究 |
易地枝
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《格言》
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2021 |
0 |
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闽南语吟诵在中学语文古诗文教学中的运用——也谈传统文化与语文教学 |
裴文贵
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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中学化学教学中培养学生科学思维的策略 |
黄政权
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《中华活页文选(高中版)》
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2020 |
0 |
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初中生历史核心素养的培养策略 |
陈琼实
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《教育界》
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2023 |
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初中语文文言文群文阅读教学策略 |
裴文贵
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《亚太教育》
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2023 |
2
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7
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深度学习指向下初中历史的单元教学探讨 |
王文成
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《学苑教育》
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2023 |
2
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8
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阅读教学的三维关照 |
黄莲治
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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初中数学直觉思维能力的培养 |
殷毅凤
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《文理导航》
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2015 |
3
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非连续性文本阅读教学策略研究 |
苏明时
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《语文天地(初中版)》
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2018 |
7
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对初中数学新课程教学方式的探索 |
李志坚
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《中学教学参考》
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2009 |
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核心素养背景下初中地理情境教学设计探究 |
许雪钦
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《成才之路》
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2021 |
2
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音乐使课堂更美妙——浅谈英文歌曲与初中英语课堂的有机结合 |
吴雪彬
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《教育艺术》
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2016 |
2
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新课改背景下的初中生物学习方法分享 |
陈乙玲
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《神州》
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2017 |
1
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掌握学生性格特点 促进学生健康成长 |
李立承
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《基础教育参考》
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2014 |
0 |
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让人文之花绽放在美丽的校园 |
李立承
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《黑河教育》
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2012 |
0 |
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着眼于“新” 立足于“细”——谈“二流学校”的发展 |
李立承
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《黑河教育》
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2012 |
0 |
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关于学习现在进行时的一点心得 |
吴淑敏
刘灵霞
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《儿童大世界(教学研究)》
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2016 |
0 |
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英语教学中如何体现以学生为主体 |
胡秀芳
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《俪人(教师)》
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2015 |
0 |
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20
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初中地理课堂内外的多元化实践教学探赜 |
张美蓉
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《成才之路》
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2021 |
0 |
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