期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
三抓三促 确保质量
1
作者 杨长荣 《职教论坛》 1998年第3期51-51,共1页
三抓三促确保质量○杨长荣职高教学管理工作有其特殊性，职高专业门类多，课程设置复杂，教材种类多，生员差异大，针对以上情况，我们采取“三抓三促”的做法，以确保教学质量。（１）抓教材、促学生。根据专业课程设置，每年征订教材... 三抓三促确保质量○杨长荣职高教学管理工作有其特殊性，职高专业门类多，课程设置复杂，教材种类多，生员差异大，针对以上情况，我们采取“三抓三促”的做法，以确保教学质量。（１）抓教材、促学生。根据专业课程设置，每年征订教材时，我们首先广泛地征求专业教师的意... 展开更多
关键词 职业中专学生 确保质量 深入课堂 教学质量 职业教育 专业课程设置 初中化学 改进教学方法 电视中专 教学管理工作
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部