中学化学自主学习的最佳时机

转变学生学习方式是本次基础教育课程改革的重点之一。学生的学习方式要实现三个转变:转变被动学习的现状,培养自主学习能力;转变单一的个体学习现状,培养合作交流能力;转变机械的接受式学习.现状,培养探究实践能力。

九年级化学学习关键期的处理策略探析

对沪科版九年级化学教材学习情况调查后发现，第三章物质的结构为九年级学习的关键期。本文从新课改理念出发提出了具体的教材、课堂、及评价策略。以促使每一位学生都很好的度过化学学习的关键期，增强化学学习的兴趣，为化学可持续发展打下良好的基础。

化学教学中教师体态语的运用

在化学新课程的教学中，同样的教学内容，同样的教学设计，不同的老师上课的体态语不同，教学效果迥异。本文将对化学教师体态语对化学课堂教学系统的输入产生的影响做教育心理学理论和教学实践运用探究。

建筑门窗、幕墙聚丙烯环保型保护膜的研制

筛选出一种具有多种功能的稀土配合物,研制出掺杂稀土配合物的含滑石粉的聚丙烯(PP)可环境消纳专用树脂,采用该专用树脂吹制的PP膜经特殊设备按实用新型专利的方法制成了建筑门窗、幕墙环保型保护膜。实验结果表明:所研制的建筑门窗、幕墙环保型保护膜在使用期可防止建筑装饰材料不受损伤,又能起到防伪的功能,使用后既可回收再利用,当进入垃圾系统时又具有可环境消纳功能,其综合经济价值较高。

从环保角度探讨我国建筑涂料工业的现状及发展趋势

介绍我国建筑涂料工业的现状及其对生态环境的影响,从环保角度探讨了其发展趋势,并对其今后发展提出一些建议。

塑料印刷油墨与环保

近年来,随着国民经济的快速增长,我国的塑料包装工业得到迅速的发展,同时也极大地推动了我国印刷油墨工业的发展。新型包装材料的不断推出和加工技术水平的不断提高,塑料包装在许多领域扮演着越来越重要的角色,人们的生活已经离不开五花八门的塑料包装物。然而随着国人环保意识的加强,以及《消防法》、《食品法》和《卫生法》等法规的实施,对印刷行业所使用油墨的环保问题也逐渐加以重视。

从塑料回收角度探讨塑料用涂料的现状及发展趋势

介绍了国内塑料用涂料的类型及其现状，从塑料回收角度探讨了其发展趋势。

利用认知同化论突破物质的量教学的重难点

利用认知同化论，从学生熟知的初中化学内容及日常生活中熟悉的概念出发来突破物质的量的教学重难点。

开启思维的钥匙——化学课堂“启发最佳时机”初探

“启发式”教学在现今新课程改革过程中仍然有着旺盛的生命力，它要求教学者能够恰到好处地掌握住最佳教学时机。以鲁科版高中化学教材为例，对化学课堂“启发最佳时机”做些粗浅的探索。