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大学生自我妨碍与成就目标定向、自我效能感的相关研究
被引量:
1
1
作者
廖美玲
陈丽丽
《广西教育学院学报》
2010年第1期88-91,共4页
大学生自我妨碍在年级段上存在显著差异,大一学生自我防碍显著低于大二、大三年级学生;大学生自我妨碍与自我效能感、成就目标定向均存在较显著相关;成就目标定向对大学生的自我妨碍有着显著的预测作用,成绩目标定向对大学生自我妨碍有...
大学生自我妨碍在年级段上存在显著差异,大一学生自我防碍显著低于大二、大三年级学生;大学生自我妨碍与自我效能感、成就目标定向均存在较显著相关;成就目标定向对大学生的自我妨碍有着显著的预测作用,成绩目标定向对大学生自我妨碍有着显著的正向预测作用,掌握目标对自我妨碍则具负向预测作用。
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关键词
自我妨碍
成就目标定向
自我效能感
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职称材料
题名
大学生自我妨碍与成就目标定向、自我效能感的相关研究
被引量:
1
1
作者
廖美玲
陈丽丽
机构
福建
医科大学人文学院
福建师大福清分校心理学系
出处
《广西教育学院学报》
2010年第1期88-91,共4页
文摘
大学生自我妨碍在年级段上存在显著差异,大一学生自我防碍显著低于大二、大三年级学生;大学生自我妨碍与自我效能感、成就目标定向均存在较显著相关;成就目标定向对大学生的自我妨碍有着显著的预测作用,成绩目标定向对大学生自我妨碍有着显著的正向预测作用,掌握目标对自我妨碍则具负向预测作用。
关键词
自我妨碍
成就目标定向
自我效能感
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生自我妨碍与成就目标定向、自我效能感的相关研究
廖美玲
陈丽丽
《广西教育学院学报》
2010
1
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